به گزارش خبرگزاری مهر، سید جواد حسینی رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در دیدار با رئیس مرکز فناوری اطلاعات وزارت آموزش‌وپرورش اظهار کرد: شناخت دقیق از وضعیت دسترسی ناپذیری دانش‌آموزان استان‌ها، مناطق، نواحی و مدارس کشور خصوصاً مناطق لازم التوجه با رویکرد عدالت آموزشی دیجیتالی اولین گام در طرح هدایت است که نیازمند همکاری مرکز فناوری اطلاعات وزارت آموزش‌وپرورش است.
حسینی با بیان اینکه بسیج همه امکانات درون و برون‌سازمانی، بخش‌های دولتی، عمومی و مردمی، حقیقی و حقوقی با نگاه توسعه مشارکت خیرین برای تهیه امکانات و تجهیزات فناورانه دومین گام در طرح هدایت می‌باشد اظهار کرد: طراحی و ایجاد سامانه‌ای جامع برای طرح هدایت، درج نیازمندی استان‌ها به وسایل هوشمند ارتباطی به تفکیک منطقه، مدرسه و دانش‌آموز در این سامانه و درج کمک خیرین از جمله مواردی است که نیازمند اهتمام مرکز فناوری اطلاعات است.
وی افزود: ایجاد سامانه‌ای برای جمع‌آوری و اهدای وسایل هوشمند مازاد خانواده‌ها و به‌روزرسانی مستمر اطلاعات دانش‌آموزان نیازمند به وسایل ارتباطی از دیگر مواردی است که نیازمند مشارکت مرکز فناوری اطلاعات وزارت آموزش‌وپرورش است.
در این نشست حبیبی رئیس مرکز فناوری اطلاعات وزارت آموزش‌وپرورش نیز بر همکاری این مرکز با طرح هدایت تأکید کرد گفت: مرکز فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش آمادگی کامل برای احصا اطلاعات دانش‌آموزان نیازمند و طراحی و راهبری سامانه هدایت را دارد.
