موانع جهاد علمی از نگاه رهبر شهید/ دانشگاه‌ها باید به کانون‌های حل مشکلات تبدیل شوند

خبرگزاری ایسنا سه شنبه 16 تیر 1405 - 15:01
مشاور استاندار کرمان در امور توسعه‌ای با به استناد بیانات رهبر شهید انقلاب، موانع تحقق جهاد علمی را در دو بخش فردی و اجتماعی یادآور شد و راهکارهای عملیاتی برای تبدیل دانشگاه‌ها به کانون‌های جهاد علمی را تشریح کرد.

 محمد حجتی‌پور در گفت و گو با ایسنا ضمن گرامیداشت یاد و خاطره رهبر شهید، به تبیین موانع تحقق جهاد علمی در کشور پرداخت و اظهار کرد: از نگاه رهبر شهید، جهاد علمی به معنای شکستن خط مقدم علوم و ورود به عرصه‌های علمی با چارچوب باورهای اسلامی، یکی از ارکان اصلی تمدن نوین اسلامی و موتور پیشران کشور برای حل مسائل و پیشرفت همه‌جانبه است.

وی گفت: ایشان همواره بر جهاد علمی مستمر، پرشتاب و تمدن‌ساز به عنوان یک فریضه و مطالبه عمومی تأکید داشتند و هدف از آن را تولید علم موثر، کاربردی، خلاق و نوآور، همراه با تربیت متعالی و کسب مرجعیت علمی در جهان می‌دانستند.

حجتی‌پور با اشاره به تاکید رهبر شهید بر قدرت ناشی از علم، موانع تحقق جهاد علمی را در دو بخش فردی و اجتماعی مورد تاکید قرار داد و افزود: این موانع از جمله چالش‌های جدی هستند که اگر برطرف نشوند، کشور را از رسیدن به قله‌های علمی باز می‌دارند.

فرماندار اسبق عنبرآباد موانع فردی را شامل تعصب بی‌جا در عدم پذیرش آراء و نظریات علمی معقول، پیش‌داوری بدون تعمق، غرور علمی، فردگرایی، اتلاف وقت و سرگرم شدن به امور بیهوده، تأخیر در انجام کار و یاس و نامیدی از شکست دانست و افزود: این موانع ریشه در نگرش‌ها و رفتارهای شخصی دارند.

وی گفت: رهبر شهید انقلاب بر مجاهدت و تلاش شبانه‌روزی در عرصه علم تأکید داشتند و هرگونه سستی را خلاف روحیه جهادی می‌دانستند.

این فعال سیاسی با برشمردن موانع اجتماعی، اظهار کرد: ازخودبیگانگی، بی‌اعتمادی به نظام علمی سلطه‌گر و وابستگی به بیرون که مانع تولید دانش بومی و پاسخ به مسائل اساسی کشور می‌شود، از جمله موانع اجتماعی هستند و رهبر معظم انقلاب با اشاره به موانع موجود بر سر راه پیشرفت علمی کشور، انحصارگرایی را از جمله موانع موجود دانستند و تأکید کردند که باید با جوشش درونی بر این مانع غلبه کنیم.

حجتی‌پور با اشاره به فرمایشات رهبر شهید درباره استعداد درخشان ایرانی‌ها و سابقه تاریخی کشورمان، تأکید کرد: تا زمانی که جریان علمی کشور به تولید دانش بومی و نظریه‌پردازی نپردازد، وابستگی به بیرون ادامه خواهد یافت و جهاد علمی صرفاً افزایش کمی مقالات نیست، بلکه حرکت به سمت حل مسائل اساسی کشور و خلق دانش راهبردی است.

تمهیدات لازم برای تبدیل دانشگاه‌ها به کانون‌های جهاد علمی

وی در ادامه با تأکید بر اینکه دانشگاه‌ها باید از حالت منفعل خارج شده و به پیشرانان اصلی جهاد علمی تبدیل شوند، تمهیدات لازم را برای تحقق این هدف یادآور شد و بر ضرورت تشکیل هسته‌های جهاد علمی در دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی سراسر کشور با هدف بررسی توانمندی‌های علمی و مأموریت‌گرا نمودن آنها بر پایه نیازهای منطقه‌ای و ملی تأکید کرد.

حجتی‌پور گفت: این هسته‌ها باید با برگزاری مسابقات و جشنواره‌های علمی، به شناسایی و پرورش استعدادهای برتر بپردازند. رهبر معظم انقلاب نیز دانشگاه را موتور پیشرفت کشور دانسته و تأکید فرموده‌اند که اگر ملت، عزت، استقلال، اقتدار و ثروت می‌خواهد باید دانشگاه را تقویت کند.

مشاور استاندار کرمان با تأکید بر اینکه دانشگاه‌ها باید مأموریت‌گرا شوند، گفت: هر دانشگاه باید بر اساس ظرفیت‌ها و چالش‌های منطقه خود، اولویت‌های پژوهشی را تعریف کند. به عنوان مثال دانشگاه‌های جنوب کرمان باید بر مسائل کشاورزی، آب و اشتغال متمرکز و طرح‌های پژوهشی صرفاً برای پاسخ به نیازهای واقعی منطقه طراحی شوند.

حجتی‌پور با اشاره به تأکید رهبر شهید بر تعامل علمی با جهان با حفظ استقلال و عزت، گفت: دانشگاه‌ها باید با مراکز علمی معتبر جهانی ارتباط داشته باشند، اما این ارتباط نباید به وابستگی منجر شود. هدف انتقال فناوری‌های روز و بومی‌سازی آنها با تکیه بر توان داخلی است، نه تقلید صرف.

انتهای پیام

منبع خبر "خبرگزاری ایسنا" است و موتور جستجوگر خبر تیترآنلاین در قبال محتوای آن هیچ مسئولیتی ندارد. (ادامه)
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت تیترآنلاین مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هرگونه محتوای خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.