امین سینایی با حضور در استودیو ایرنا گفت: از این ۲۷ مدرسه، میزان خسارت ۲۳ مدرسه کمتر از ۲۰ درصد بود که شامل شکستگی شیشهها و تخریبهای جزئی میشود و چهار مدرسه بالای بیش از ۲۰ درصد آسیب دیدند که از این شمار سه مدرسه بیش از ۸۰ درصد تخریب شدهاند.
او افزود: عملیات بازسازی همه ۲۳ مدرسهای که کمتر از ۲۰ درصد خسارت دیده بودند انجام شده و به چرخه آموزش بازگشتند.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس فارس ادامه داد: مدرسه پشت ساختمان نیروی انتظامی که مورد هدف رژیم غاصب صهیونیستی قرار گرفت، مدرسه آل محمد، مدرسه توحید روبروی ساختمان آموزش و پرورش و موزه آموزش و پرورش در کوچه چهل خیابان کریمخان زند بیشترین آسیبها را دیدند.
سینایی یادآور شد: این موزه که در سال ۱۳۰۳ به عنوان نخستین بلدیه شیراز ساخته شده، اکنون موزه آموزش و پرورش و شناسنامه و هویت نهاد تعلیم و تربیت فارس است.
او گفت: ترمیم موزه آموزش و پرورش را از منابعی غیر از اعتبارات آموزش و پرورش دنبال می کنیم تا هر چه زودتر به چرخه فعالیت بازگردد.
سینایی بیان کرد: چهار پروژهای که تا ۸۰ درصد و بیشتر آسیب دیده، به پروژههای نهضت توسعه عدالت آموزشی فارس افزوده شده و تا پایان سال ۱۴۰۵ که پایان این نهضت تخمین زده شده، بازسازی میشوند.
شادابسازی چهارهزار کلاس فارس تا مهر ۱۴۰۵
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس فارس، در ادامه از شادابسازی مدارس فارس در قالب طرح شهید عجمیان خبر داد و گفت: گفت: در قالب این طرح، با استفاده از ظرفیت گروههای جهادی استان، بیش از چهار هزار کلاس درس تا پیش از مهرماه سال جاری، شادابسازی میشود.
سینایی اظهار کرد: براساس سیاستگذاری انجام شده، هر مجموعه، اداره آموزش و پرورش و مدرسهای که مشارکت بیشتری در این زمینه داشته باشد، نوسازی مدارس نیز در رنگ آمیزی و تجهیزات، همکاری بیشتری خواهد کرد.
او عنوان کرد: در طرح شهید عجمیان، ادارهکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس فارس، رویه نیمکتها و صندلی و رنگ و دیگر لوازم را در اختیار گروههای جهادی قرار میدهد و آنها نصب و رنگآمیزی را انجام میدهند.
وعده هوشمندسازی ۵۰ درصد کلاسهای درس فارس تا پایان ۱۴۰۵
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس فارس در خصوص هوشمندسازی کلاسهای درس نیز گفت: تلاش میکنیم تا پروژههایی نوساز نهضت توسعه عدالت آموزشی هوشمندسازی شوند و در کنار آن پروژههایی که پیشتر ساخته و تحویل شدهاند نیز به تدریج مجهز شوند.
سینایی افزود: برنامهریزی شده تا تعداد مدارسی که بیشتر مورد استقبال قرار میگیرند یا محرومتر هستند، در اولویت تجهیز به ویدئو پروژکتور و هوشمندسازی قرار گیرند.
او اظهار کرد: قرار نیست که هوشمندسازی کلاسهای درس از مناطق برخوردار شهرها آغاز شود، بلکه هدف ما در این پروژه، هوشمندسازی مدارس مناطق کم برخوردار و محروم است و مدارس مناطق محروم در شهرها و روستاهایی که به اینترنت دسترسی دارند، هوشمندسازی خواهند شد.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس فارس گفت: تلاش میکنیم، تا پایان نهضت توسعه عدالت در فضای آموزشی، نیمی از کلاسهای درس استان، هوشمندسازی شوند.
همه برای مدرسهسازی فارس
سینایی با اشاره به ساخت بیش از ۶۰۰ مدرسه جدید در فارس، گفت: از همه همکارانم در ادارهکل نوسازی مدارس، انجمن خیران مدرسهساز، فرمانداران و نمایندگان مجلس و همه دستگاههایی که ما را در اجرای پروژه سنگین نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی یاری کردند، قدردانی میکنم.
او یادآور شد: بنیاد علوی بهسازی مدارس سنگی استان را به عهده گرفت و جمعآوری ۷۸ مدرسه نا ایمن سنگی در فارس، حاصل همت این بنیاد است.
