به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از مرکز آمار ایران، جواد حسین‌زاده، پیرو مصوبه شورای عالی آمار مبنی بر تشکیل شورای راهبری پژوهش و آموزش نظام آماری کشور، از ابلاغ آئین‌نامه این شورا به دستگاه‌های اجرایی کشور خبر داد.
دبیر شورای عالی آمار کشور، هدف از تشکیل شورای راهبری پژوهش و آموزش نظام آماری کشور را هدایت و راهبری یکپارچه فعالیت‌های پژوهشی و آموزشی نظام آماری کشور و فراهم آوردن فضای مشارکت ارکان نظام آماری در اجرا و هماهنگ‌سازی و نظارت بر برنامه‌های پژوهش و آموزش منطبق با اسناد بالادستی (به‌ویژه قانون ملی آمار) و همچنین تعامل با فضای دانشگاهی و جلوگیری از موازی‌کاری در اجرای فعالیت‌های پژوهشی و آموزشی و رفع خلأهای موجود در حوزه آمار رسمی اعلام کرد.
وی ضمن اشاره به این نکته که دبیرخانه شورای راهبری پژوهش و آموزش نظام آماری کشور در پژوهشکده آمار قرار خواهد داشت، اعضای این شورا را ١١ نفر و شامل رئیس مرکز آمار ایران (به‌عنوان رئیس شورا)، رئیس پژوهشکده آمار (دبیر شورا)، معاون طرح‌های آماری و آمارهای ثبتی و معاون اقتصادی و محاسبات ملی مرکز آمار ایران، دو نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور و چهار نفر از اعضای کمیسیون تخصصی شورای عالی آمار اعلام کرد.
حسین‌زاده، ساختار این شورا را متشکل از دو کارگروه «پژوهش» و «آموزش» برشمرد که به‌منظور هدایت، راهبری، برنامه‌ریزی و نظارت بر فعالیت‌های پژوهشی و آموزشی مورد نیاز نظام آماری کشور ایجاد شده است.
رئیس مرکز آمار ایران، توضیح داد: طبق مصوبه شورای عالی آمار، وظایف متعددی برای شورا راهبری پژوهش و آموزش نظام آماری کشور پیش‌بینی شده است که از جمله آنها می‌توان به طراحی و تصویب برنامه جامع پژوهش و آموزش کشور، نظارت بر اقدامات صورت گرفته در حوزه پژوهش و آموزش آماری کشور و ارائه گزارش عملکرد سالانه به شورای عالی آمار، بررسی پیشنهاد بودجه سالانه مورد نیاز برای تحقق برنامه‌ها در حوزه‌های پژوهش و آموزش در دستگاه‌های اجرایی، ایجاد شبکه آموزش مجازی و تدوین دوره‌های آموزش مجازی در سطح دستگاه‌های اجرایی کشور، حمایت مادی و معنوی از برگزاری همایش مرتبط با آمار رسمی، حمایت از پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد و رساله‌های دکتری مرتبط با حوزه آمار رسمی، راه‌اندازی سیستم اطلاع‌رسانی و انتشار نتایج فعالیت‌های آموزشی و پژوهش و انجام نیازسنجی پژوهشی و آموزشی در حوزه آمار رسمی کشور اشاره نمود.
