به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین پس از آنکه نظرخواهی از کاربران درباره آموزش آنلاین دانش آموزان در خبرگزاری منتشر شد، بسیاری از کاربران درباره این آموزشها به اظهارنظر پرداختند.
به نظر می رسد مجموع اظهارنظر کاربران به سمتی می رود که آموزش آنلاین را با وجود ایراداتی که دارد، مثبت تلقی کرده اند.
یکی از صفات مثبت آموزش آنلاین را کاربران ما با موضوع رها شدن از ترافیک پیوند داده اند. یکی از کاربران در این باره نوشته: آموزش آنلاین زمانی ارزش داره که دانش آموز و دانشجو جنبه داشته باشند موقع امتحان، از شرایط آنلاین برای تقلب سواستفاده نکنند. که مطمئنا ندارند، چونکه وقتی حضوری هست از هزار جور ترفند گوشی سر جلسه بردن و نت و کتاب بردن استفاده میکنند. چه برسه به آنلاین. ولی بزرگترین حسن آن این بوده که از شر ترافیک صبحگاهی که برای مدارس در شهر ایجاد میشه راحت بودیم این یک سال و این خیلی خوب بود.
محسن هم نوشته: حداقل فایده آموزش آنلاین اینه که وقت دانش آموز و معلم در ترافیک تلف نمیشه و فرصت بیشتری برای مطالعه دارند، البته به شرطی که قدر این روزها رو بدونند و وقتشون رو با موبایل بازی نگذرونند.
در این شرایط است که رضایت از تداوم آموزشهای آنلاین توسط برخی کاربران اعلام شده است. یکی از کاربران نوشته: خوبه خلاصه اموزش انلاین برای شما راحتی خیال و کاهش هزینه هارو داشت ولی به نظرم باید این اقدام تداوم پیداکنه و در سالهای بعدی با اصلاح مشکلات اموزش از راه دور بعنوان یک مدل بویژه در دانشگاهها پذیرفته بشود.
دیگری از تجربیات خود گفته و نوشته: من با اینکه یه کلاس اولی و یه کلاس پنجمی داشتم خیلی ناراضی نبودم. معلمهاشون خیییلی زحمت کشیدن . تازه کلاس پنجمی من مدرسه عادی دولتی میره ولی خدا خیر بده به معلمش خیلی زحمت کشید و بچه من خیلی خوب یاد گرفت. کلاس اولی هم غیر انتفاعی بود و هر وقت می خواستیم براشون جلسه حضوری با معلم میزاشتن . خیلی ما خسته شدیم و سخت بود ولی آموزش راضی کننده بود.
کاربر دیگری توضیح داده: پیشرفتی که در فضای مجازی در آموزش و پرورش 10 سال دیگر هم نمی کرد اتفاق بسیار مبارکی بود یک معلم پیش دانشگاهی هستم این فضا به هرمعلم یک آموزشگاه داد جالا اگر کسانی آموزشگاهشان مشتری ندارد ببندند.
یکی از جنبه های منفی آموزشهای آنلاین را کاربران ما «تقلب دانش آموزان و کار راحت معلمان» عنوان کرده اند. یکی از کاربران به طعنه نوشته: آره برا معلما خیلی خوب بود چون برا خودشون حقوق میگیرن و تو خونه یه پی دی اف برا دانش آموزا میفرستن و انتظار دارن تقلب نکنن.
دیگری پاسخ داده: خدا خیر بده کرونا رو، از وقتی اومده پدر مادرا تونستن یه مروری بر همه درسای دوره ابتدایی و راهنمایی و دبیرستان بکنن و علم و دانششون رو بیشتر کنن چون در کل این مدت که آموزش آنلاین شده، به جای بچه هاشون امتحان دادن.
کاربر دیگری می گوید: به نظرم دانش اموزان و دانشجویان باید دو سال به عقب برگردند و دروس و دوباره بخونند، چون اموزش خیلی پایین بوده و امتحان هم همگی با هم تقلب میکنند.
کاربر دیگری هم بحث کرده که «به خاطر این که دانش آموزان می تونند تقلب کنند. بنابراین درس نمی خوانند. با پرداخت مبلغی ناچیز و عضویت در یک گروه به سادگی تقلب می کنند. الان نمرات ریاضی کلاس من همه تقریبا یکی هستند. همه حدود 15 حالا 75 صدم بیشتر یا کمتر گرفتن و همه غلطها یکی است.»
تقلب موضوع بحث کاربر دیگری است. او نوشته: کسی که تقلب میکنه ضررش به بقیه نمیرسه باید همین مجازی بودن را ادامه داد و هر کسی هم خواست تقلب کنه و اصلا امتحاات کتاب باز برگزار بشه درس و دانشگاه و..در این دوره بی ارزش شده هر کسی در حدی که تمایل داشت باید بره یاد بگیره و خودش هم مسئول یادگیری باشه نهایتا انتهای هر دوره مثلا سال اخر ابتدایی یا راهنمایی اگر باشه و دبیرستان و کنکور امتحان حضوری بگیرن که اونایی که تقلب کردن دچار مشکل بشن اموزش مجازی با امتحان حضوری جالب میشه.
ولی در کنار این گلایه ها برخی کاربران از «آشنایی با ابزار» توسط دانش آموزان در دوره آموزشهای آنلاین تجلیل کرده اند. یکی از کاربران نوشته: همیشه امتحان صرفا جهت ارزیابی و ارایه مدرکی به دانش آموز بوده دیگه گذشت اون موقع که کسی که معدلش 20 بوده، حتما تو کار هم توانمنده الان برای انجام کارها باید 10 تا توانایی داشته باشی ، نه فقط اینکه فرمول ها رو خوب بلد باشی خلاصه اینکه به multi task بودن نسل جدید افتخار می کنم.
ولی برخی کاربران معتقدند که مشکلات فنی آموزشهای آنلاین بسیار زیاد است. یکی از کاربران نوشته: اگر اینترنت پرسرعت باشه بسیار سیستم جالبی است و میتواند توامان با اموزش حصوری مورد استفاده باشد ولی اینترنت باید همگانی و رایگان و پرسرعت شود که متاسفانه درخیالمان هم نمیگنجد.
موضوع افت کیفیت تحصیلی هم از سوی برخی کاربران به عنوان نقطه ضعف آموزشهای آنلاین مورد توجه قرار گرفته است.
علی در این باره نوشت: بسیار بد و ناکارآمد.آموزش حضوری هم در ایران کیفیت مناسب ندارد چه رسد به غیرحضوری.کلا آموزش و پرورش ایران سیر نزولی طی می کند .کیفیت آموزش مرتب پایین می آید.
سروش هم سخن او را تایید کرد و نوشت: جالب نیست دانش آموزیا دانشجو بی سواد بار میاد.
احمد پاسخ او را اینطور داده: معلمین ما تلاششونو کردند اگر دانش اموزی متوجه درس نشده است مشکل از سطح فکر خود دانش اموز می باشد.
عسل هم نوشته: همه دانش آموزان به خصوص اونهایی که دو سال یا یه سال دیگه کنکور دارن با پایه ضعیف میان بالا اموزش و پرورش اگر فکر بهتری میکرد و این یک سال کرونا رو همه اموزشها تعطیل میکرد بهتر بود چون یه دانش اموز یک سال نرفتن مدرسه براش بهتر از این بود ک با پایه ضعیف ارتقا پیدا کنه به پایه بالاتر.
کاربر دیگری که خود را سیما معرفی کرده نوشته: اصلا خوب نبود باز توی حضوری همون الف ب هم یاد میگیرفتیم ولی تو آنلاین یه الف هم یاد نگرفتیم فقط بلد بودیم حاضری بزنیم ولی از یه بابت انلاین بهتره چوت الان تو کشور کرونا زیاد شده که به لطف واکسن داره ریشه کن میشه بعد اگه بریم مدرسه کرونا میگیریم و شاید مردیم اون موقع کی میخواست جواب بده هرچند که باید خیالمون راحت باشه بالاخره هرچی باشه اموزش و پرورش گفته که نگران نباشین اگر دانش اموزان کرونا گرفتند و مردند خرج کفن و دفنشون با ما هست.
در کنار ایرادات فنی بحث هزینه بالای ابزار و اتصال اینترنت هم از نقاط ضعف آموزشهای آنلاین برآورد شده است. محمد در این باره نوشت: آموزش آنلاین اصلا خوب نیست برای فرزندم حدود 500000تومان پول اینترنت دادم2 واصلا از آموزش آن را ضی نیستم.
مهدی پاسخ داده:500 هزار تومان پول اینترنت برای آموزش؟؟؟؟؟ مطمئن باشید بچه شما داره فیلم دانلود می کنه و توی اینستاگرام پرسه می زنه.
47231
