به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، تهیه طرح ساماندهی نظام سنجش و پذیرش کنکور در مقطع کارشناسی در دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی و بررسی بخش اول آن در صحن این شورا با واکنش‌های مختلفی از سوی نمایندگان مجلس شورای اسلامی و کارشناسان مواجه شده است.
شورای عالی انقلاب فرهنگی در جلسه 842 خود مصوبه‌ای 5بندی با عنوان «سیاست‌ها و ضوابط ساماندهی سنجش و پذیرش متقاضیان ورود به آموزش عالی» به‌شرح زیر صادر کرده است:
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی زمان اجرای این مصوبه را سال 1402 اعلام کرده است؛ تصویب 5 بند این طرح تا به امروز با واکنش‌ها و اظهار نظرهای مختلفی به‌ویژه از سوی نمایندگان مجلس همراه شده است.
مرکز بررسی‌های استراتژیک ریاست جمهوری نیز در تاریخ 5 تیر 1400 تحلیلی با عنوان «ملاحظاتی بر مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی در رابطه با موضوع ساماندهی نظام سنجش و پذیرش کنکور» منتشر کرده است.
در این تحلیل، برگزاری دو بار در سال کنکور به عنوان نقطه قوت مصوبه ذکر شده است چرا که برگزاری دو بار در سال و تکرار پذیری سریع از جمله ویژگی‌های نظام تست استاندارد است. از جمله نکات مثبت مصوبه که به کاهش فشار روانی و اجتماعی کنکور کمک می‌کند این است که به این موضوع اشاره شده که آزمون سراسری به صورت حداقل دو بار در سال برگزار شود و نتیجه آزمون برای مدت معین حداقل دوسال معتبر باشد.
این تحلیل در ادامه به بررسی سایر بندهای مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی پرداخته و این نکات را هشدار می‌دهد:
تعداد افراد دارای معدل 19 تا 20 از سال 98 به سال 99 روند افزایشی قابل ملاحظه‌ای دارد این وضعیت نشان‌دهنده عدم ثبات میزان دشواری امتحانات نهایی در سنوات مختلف است که عملاً همترازی نمرات سنوات مختلف را غیرممکن می‌کند اصولاً همترازی در آزمون های تشریحی تقریبا امری غیرممکن است.
در سال 99 بر اساس سوابق تحصیلی ارسال شده است یا آموزش و پرورش 9.9 درصد داوطلبان مشمول اعمال سوابق تحصیلی نیستند و 82.8 درصد داوطلبان سوابق تحصیلی کامل دارند. برای داوطلبانی که فاقد سوابق تحصیلی هستند یا تمایل به افزایش نمرات خود دارند ترمیم سوابق تحصیلی ضروری است که این موضوع بار مالی و اجرایی بالایی به دولت تحمیل خواهد کرد.
با توجه به اینکه در یک دانشگاه دوره‌های مختلف وجود دارد، دانشگاه باید برای هر کد رشته محل برای دروس آزمون سراسری تخصصی و امتحان نهایی تخصصی حد نصاب تعیین کند. اصولاً حدنصاب نمرات دروس برای مهندسی کامپیوتر دوره روزانه دانشگاه شریف با دوره شهریه‌پرداز همین رشته در آن دانشگاه متفاوت است. در آزمون سراسری سال 99 برای داوطلبان نظام آموزشی تعداد دروس تخصصی کنکور و امتحان نهایی به شرح جدول زیر است:
| وضعیت دیپلم و گروه آزمایشی | تعداد دروس تخصصی کنکور | تعداد دروس تخصصی امتحانات نهایی | جمع |
| دیپلم ریاضی در گروه ریاضی | 3 | 5 | 8 |
| دیپلم تجربی در گروه تجربی | 5 | 4 | 9 |
| دیپلم انسانی در گروه انسانی | 8 | 7 | 15 |
به عبارت دیگر دانشگاه برای هر یک از کد رشته محل‌های گروه علوم انسانی باید 15 حدنصاب نمرات آزمون تعیین کند این امر عدم امکان پاسخگویی به معترضان جدی را با توجه به تنوع عوامل تأثیرگذار در عدم قبولی خواهد داشت.
مرکز بررسی‌های استراتژیک ریاست جمهوری در پایان تأکید کرده است که برای استانداردسازی سوابق تحصیلی و افزایش سهم سوابق تحصیلی در پذیرش دانشجو باید اقدامات زیر انجام شود.
به نظر می‌رسد فرآیند اتخاذ تصمیم درباره آزمون سراسری باید مبتنی بر فرایندی شفاف و در تعامل با ذینفعان صورت گیرد و تصمیم‌گیری پشت درهای بسته احتمالاً تبعات امنیتی و اعتراضات اجتماعی به دنبال خواهد داشت.
متن کامل گزارش مرکز بررسی‌های استراتژیک ریاست جمهوری را می‌توانید از اینجا مشاهده کنید.
انتهای پیام/
