فاطمه، حسابی این روزها دلنگران فرزندانش است؛ می‌گوید: خود را در اتاقهایشان حبس کرده‌اند و از سپیده دم تا دیر وقت غرق دنیای اینترنت و بازی‌های کامپیوتری و چت و این چیزها هستند، حتی به زور سر میز غذا حاضر می‌شوند، دیگر ترجیح می‌دهند که در اتاقهایشان غذا صرف کنند و بیشتر اوقات پشت میز کامپیوتر به خواب می‌روند، پرخاشگر شده‌اند و اگر شارژ اینترنت و تجهیزات رایانه‌ای‌شان رو به راه نباشد دعوا و جدال خانه را فرا می‌گیرد.
این روزها بسیاری از والدین مشکلات مشابهی دارند، اختلاف سلیقه و دعواهای فرزندان با والدین در حال گسترش است، اینترنت که با تعطیلی مدارس جزوی از زندگی دانش‌آموزان شده است آنها را مسخ کرده و آسیب‌های فیزیکی و انواع بیماری‌های روحی در بین آنها در حال گسترش است.
بر اساس یک مطالعه انجام شده علاوه بر آسیب های روانی ، بیش از ۳۰ درصد دانش‌آموزان استان اردبیل گرفتار عارضه چاقی و اضافه وزن هستند که عدم تحرک دانش‌آموزان در ایام کرونا در تشدید این وضعیت تاثیرگذار بوده است.
معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پروش اردبیل گفت: با توجه به شرایط کرونایی و سبک تغذیه ناسالم دانش آموزان با فقر حرکتی و وضعیت ناخوشایندی مواجه بوده و اغلب آنها گرفتار چاقی و اضافه وزن هستند.
کارشناسان و اولیای دانش آموزان می‌گویند که تعطیلی کلاس‌های درس در نزدیک به ۲ سال گذشته همچنین ضربات جبران ناپذیری به دانش آموزان بویژه در روند تحصیل و آموخته‌های علمی زده و بسیاری از آنها در ایام خانه‌نشینی به نوعی گرفتار اعتیاد اینترنتی شده‌اند، تحصیل مجازی به بهانه‌ای برای دانش آموزان تبدیل شده است تا آنها از همان دوران کودکی صاحب موبایل و تبلت و رایانه شده و از این طریق اسیر دنیای جذاب و پیچیده و کنترل نشدنی اینترنت شوند.
بسیاری از والدین با اینکه هنوز از کرونا و سلامت فرزندان و خانواده خود بیمناک هستند اما چندان هم بی‌میل به بازگشایی مدارس و حضور فرزندانشان در کلاس‌های درس نیستند؛ خیلی از آنها امیدوارند که با واکسیناسیون عمومی فرصت بازگشایی مدارس فراهم شده و فرزندانشان از گرفتاری کنونی رها شوند.
خانواه های بسیاری معتقدند که جدا از گرفتاری و مسخ فرزندانشان در دنیای اینترنت و موبایل، تجربه تحصیل به صورت مجازی در نزدیک به دو سال گذشته چندان موفق نبوده و دانش آموزان بشدت از کسب علم و تحصیل عقب مانده و از درس و آموزش فاصله گرفته‌اند.
تعدادی از والدین دانش آموزان در گفت و گو با خبرنگار ایرنا بازگشایی مدارس به شرط رعایت پروتکل‌های بهداشتی و دستکم ترکیبی بودن سال تحصیلی جدید را خواستارند.
"رحیم" پدر یک دانش‌آموز دبیرستانی می‌گوید: دو سال تحصیلی گذشته فرزندم چیز خاصی از دروس مدرسه‌ای نیاموخت، شبکه شاد و فعالیت معلمان در آن چندان رضایت بخش نبود و احساس می‌کنم که فرزندم با اینکه موفق به قبولی در امتحانات شده است اما چندان چیزی از دروس نیاموخته و فقط نمره گرفته است.
وی معتقد است که در صورتی که سلامت خانواده‌ها و د انش‌آموزان به نوعی تضمین شود، بهتر است که کلاس‌ها حضوری برگزار شود و در غیر این صورت باید یک بازنگری در شیوه تدریس و تحصیل مجازی صورت گیرد.
"ندا " مادر یک دانش آموز دوره راهنمایی نیز گفت: اگر بواسطه کرونا امکان بازگشایی مدارس نیست، دستکم زمان‌هایی برای برگزاری محدود کلاس‌ها بویژه در دروس مشکل برای دانش‌آموزان در مدارس فراهم شود تا اشکالات آنها رفع شده و به صورت حضوری از راهنمایی معلمان استفاده کنند.
وی افزود: کلاس‌های تقویتی و رفع ایراد و اشکالات درسی می‌بایست از سوی مدارس دایر شود تا دانش آموزانی که نیاز دارند با مراجعه به دبیران خود به رفع اشکلات درسی خود اقدام کنند.
معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل نیز معقتد است که شیوع کرونا و تحصیل در فضای مجازی، موجب خسته شدن روح و جسم قشر بزرگی از جامعه شده و آستانه صبر گروه سنی نوجوان و جوان را بشدت پایین آورده است.
به گفته ،سید غلامحسین خلیلی موسوی، برای رفع این مشکل باید برنامه‌های درسی و تربیتی ویژه‌ای برای دانش‌آموزان تدارک دیده شود و استفاده از ظرفیت اردوگاه‌های دانش‌آموزی می‌تواند برای ایجاد نشاط و تقویت روحیه دانش آموزان مفید واقع شود.
معاون سیاسی و امنیتی استاندار اردبیل هم گفت: آموزش غیرحضوری برخی آسیب‌ها، نگرانی‌ها و دغدغه‌ها را برای همه خانواده ها و مسئولان داشته است و ضرورت دارد برای جلوگیری از افت آموزشی و فعالیت بدنی دانش‌آموزان، به سمت آموزش حضوری حرکت کنیم.
بهروز ندایی اظهار کرد: انتظار می رود با همکاری اولیای دانش‌آموزان و اعتماد آنها به مدرسه و واکسیناسیون جامع معلمان و خانواه دانش آموزان سال تحصیلی جدید به شکل حضوری برگزار شود.
وی با بیان اینکه شروع سال تحصیلی جدید به شکل ترکیبی اعم از حضوری و غیرحضوری پیش‌بینی شده است، بیان کرد: پیش‌بینی‌ها حکایت از رسیدن کشور به سطح بالای ایمنی تا بهمن ماه دارد و در دو سه ماه اول شروع سال تحصیلی کلاس‌ها به صورت ترکیبی حضوری و غیرحضوری تشکیل شده و رفته رفته فضا برای حضور دانش‌آموزان در مدارس فراهم می‌شود.
مدیرکل آموزش و پرورش اردبیل هم با اولویت دانستن ایمنی و سلامت دانش‌آموزان، فرهنگیان و اولیای دانش‌آموزان، واکسیناسیون عمومی را یکی از شروط لازم برای شروع آموزش حضوری در مدارس ذکر کرد.
احمد ناصری بیان کرد : برنامه‌ریزی‌های لازم برای بازگشایی مدارس در حالت‌های حضوری، ترکیبی و غیرحضوری در پروژه مهر امسال انجام شده و الگوی آموزش به صورت الگوی ترکیبی و بهره‌گیری از ظرفیت‌های شبکه شاد و مدرسه تلویزیونی خواهد بود.
معاون سلامت و تربیت بدنی آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: بر اساس اطلاعات موجود ۷۵ هزار نفر از دانش‌آموز استان گرفتار عارضه چاقی و اضافه وزن هستند و باید در زمینه فعالیت بدنی، تحرک و سلامت آنها برنامه‌ریزی انجام شده و به حال خود رها نشوند.
"صاحب" در این رابطه ضرورت استفاده از سالن‌های ورزشی اموزش و پرورش و ادارات برای انجام فعالیت بدنی دانش‌آموزان با رعایت دقیق پروتکل های بهداشتی و نیز توجه والدین به فعالیت بدنی آنها در منازل مسکونی در ایام کرونایی را ضروری خواند.
آموزش ترکیبی و در صورت واکسیناسیون و تامین سلامت دانش آموزان تحصیل حضوری، تجدید نظر و نظارت بر فعالیت مطلوب معلمان و دانش آموزاتن در شبکه شاد، برگزاری جلسات فوق برنامه حضوری برای رفع اشکالات درسی دانش آموزان، انجام فعالیت‌های بدنی دانش آموزان با برگزاری برنامه‌های ویژه از جمله پیشنهادات و تجیع خانواده ها و مسئولان استان اردبیل برای سال تحصیلی جدید می‌باشد.
