به گزارش ایرنا سیدجواد حسینی روز چهارشنبه در آیین بهره برداری نخستین مجتمع آموزشی شهر یزد ویژه این گروه جمعیت دانش آموزی افزود: تعداد مدارس خاص اتیسم تا پایان سال ۱۴۰۰ در ایران به ۷۰ واحد آموزشی می رسد.
مجتمع یادشده نخستین مدرسه اُتیسم استان است که به نام زنده یاد « احمد زرکش » نامگذاری و با همکاری فرزند آن مرحوم ساخته شد.
وی اظهار کرد: آموزش رسمی دانش آموزان اتیسم از سال ۱۳۸۲ در جمهوری اسلامی آغاز و از آن زمان تاکنون پوشش تحصیلی این افراد ۲۵ برابر شد.
رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با اشاره به ویژگی های مجتمع آموزشی اتیسم شهر یزد اشاره کرد و گفت: در این مرکز آموزشی به تمامی مقاطع اعم از پیش دبستانی،دوره متوسطه اول و دوم خدمات آموزشی، تربیتی ، پرورشی و توان بخشی به دانش آموزان ارایه می شود.
حسینی تصریح کرد: مخاطبان این مجتمع آموزشی دانش آموزان با نیازهای ویژه در طیف اتیسم هستند و آموزش این گروه دانش آموزی تخصصی ترین، سخت ترین و پر هزینه ترین نوع آموزش هاست.
حسینی با اشاره به اینکه ارایه خدمات آموزشی به این گروه دانش آموزان ۱۰ برابر دانش آموزان عادی است ،ادامه داد: در مجتمع آموزشی یادشده تمامی امکانات تخصصی آموزشی، ورزشی و توانبخشی از جمله استخر، اتاق کاردرمانی ، اتاق بازی و سالن کنفرانس پیش بینی و ساخته شد.
وی با قدردانی از خیرین مدرسه ساز گفت: یک سوم مدارس کشور خیری است و در برخی استان ها نیز ۷۰ درصد مدارس استثنایی از سوی افراد خیر ساخته شد.
حسینی در ادامه خواستار تامین تجهیزات بیمارستان فرهنگیان خیرساز استان یزد شد و افزود: برای تکمیل تجهیزات این مرکز درمانی به ۱۰ میلیارد تومان نیاز است که نیمی از آن از سوی وزارت آموزش و پرورش تخصیص می یابد امید است باقی بودجه از سوی استان تامین شود.
معاون وزارت آموزش و پرورش در بخشی از سخنان خود ادامه داد: یزد رتبه اول در اهدای تجهیزات هوشمند ارتباطی چون تبلت و تلفن همراه به دانش آموزان کم برخوردار را کسب کرد طوریکه پارسال ۸۸ درصد دانش آموزان استان نیاز به تبلت داشتند با همت خیران، نهادها و دستگاه های اجرایی ۱۲ هزار و ۵۰۰ دستگاه تبلت در استان تهیه و اهدا شد.
وی افزود: در مجموع ۱۴ هزار و ۵۰۰ دانش آموز استان به تبلت و تلفن همراه نیاز داشتند که حدود ۲ هزار دستگاه دیگر تبلت نیاز است که نیمی از اعتبار آن از سوی وزارت آموزش و پرورش و باقیمانده از طریق منابع درون استانی باید تامین شود .
رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی خاطرنشان کرد: امید است یزد، نخستین استانی باشد که هیچ دانش آموزی برای پیوستن به شبکه آموزش مشکل نداشته باشند.
نخستین مجتمع آموزشی اُتیسم یزد در زمینی به مساحت پنج هزار مترمربع و با یکهزار و ۸۶۰ متر مربع زیربنا و با صرف افزون بر ۷۰ میلیارد ریال هزینه و ۱۲ کلاس درس ساخته شد.
هم اکنون ۲۸۵ هزار دانش آموز در ۲ هزار و ۱۰۰ واحد آموزشی استان یزد تحصیل می کنند که حدود ۲ هزار نفر از این تعداد دانش آموزان استثنایی هستند.
تعداد خیران مدرسه ساز استان یک هزار و ۳۰۰ نفر اعلام شد که از این تعداد ۱۸۸ نفر از خانواده های معظم شهدا، ۲۵۴ تن زن ، ۶۹ نفر نخبه ، ۱۴۵ تن از اقلیت دینی زرتشتیان هستند.
همچنین یک سوم مدارس استان یزد خیری است.
اُتیسم، اختلال رشد عصبی در اعصاب مرکز است که در تحول و رشد مغز اختلال ایجاد و تعامل یا رفتار فرد را دچار اختلال می کند،مبتلایان به اتیسم یا درخودماندگی نمی توانند با محیط پیرامون ارتباط برقرار کنند و دچار رفتارهای کلیشه ای و تکراری می شوند.
اتیسم، اختلالی است که علت دقیق و مشخصی ندارد و مادام العمر است اما اگر به موقع تشخیص داده شود از شدت علایم آن کاسته می شود و فرد مبتلا می تواند به فعالیت های اجتماعی بازگردد.
هرچند علت دقیق آن مشخص نیست اما علت های ژنتیکی ، محیطی و وجود سابقه اختلال یادگیری در خانواده به عنوان برخی علل ایجاد کننده آن مطرح که ثابت نشده است.
