احمد صاحب‌ناسی در گفت‌وگو با ایسنا، ترمیم حقوق پرداختی از طرف دولت را یکی از مطالبات معلمان دانست و اظهار کرد: معلمان حداقل طی دو دهه گذشته، بارها نسبت به وجود تبعیض و اختلاف قابل توجه در حقوق کارکنان دولت معترض بوده‌اند. در دولت‌های قبل این اعتراض‌ها منجر به ارائه لایحه مدیریت خدمات کشوری از طرف دولت و تصویب آن در مجلس شد. با وجود ایجاد تغییر این لایحه در دولت و مجلس، هیچ‌گاه آموزش‌وپرورش به دلیل محدودیت‌های بودجه‌ای موفق به اجرای کامل آن نشد و در عمل اتفاق مهمی در آموزش‌وپرورش نیفتاد و اگر این لایحه منافعی داشت، بیشتر به کام کارمندان دیگر دستگاه‌ها بود.
وی افزود: با توجه به تورم شدید در سال‌های اخیر و اعتراض‌های مکرر کارکنان بخش‌های مختلف دولتی از جمله فرهنگیان و بازنشستگان لشکری و کشوری نسبت به پایین بودن حقوق دریافتی به نسبت نرخ تورم، دولت گذشته نظام رتبه‌بندی را مطرح کرد و در قالب لایحه به مجلس ارسال شد. با توجه به اظهارنظرهای مقامات مختلف، کسری بودجه دولت و مشکل در تامین منابع مالی مورد نیاز، پیش‌بینی می‌شود این لایحه نیز به سرنوشت لایحه مدیریت خدمات کشوری دچار و در عمل به یک شیر بی‌یال و دم تبدیل شود.
این فرهنگی ادامه داد: همسان‌سازی حقوق بازنشستگان، از دیگر مطالبات جدی است که در اواخر دولت قبل وعده‌هایی داده و حتی بخش‌هایی از آن اجرایی شد. جدی‌ترین مطالبه بازنشستگان از دولت آقای رئیسی اهتمام جدی برای اولویت دادن به این مسئله و حل آن است. متاسفانه طی دو دهه اخیر آموزش‌وپرورش رایگان به تدریج به محاق رفته و جز پرداخت حقوق کارکنان، عملاً اعتباری به مدارس دولتی اختصاص داده نمی‌شود و این مدارس اگر کمک‌های مردمی نباشد از تهیه حداقل مایحتاج آموزشی کلاس‌های درس ناتوان هستند.
این فعال صنفی یادآور شد: آقای رئیسی می‌تواند با معرفی یک وزیر نام‌آشنا و توانمند، این اطمینان را به جامعه فرهنگیان بدهد که وزارت آموزش‌وپرورش و مسائل آن برای او واجد اهمیت است و با معرفی یک وزیر توانمند به دنبال کاستن از مشکلات آن‌ها است. در سطح خُرد نیز فرهنگیان استان انتظار دارند در انتصابات و جابه‌جایی نیروهای شاغل در پست‌های ادارات و نواحی آموزش‌وپروش، شایسته‌سالاری ملاک قرار گیرد و از نگاه سیاسی و غیرحرفه‌ای صرف اجتناب شوند. استفاده از نیروهای مجرب، باسواد، خوشنام و امتحان پس‌داده در پست‌های مختلف اداره‌کل و نواحی و مناطق حداقل انتظاری است که جامعه و فرهنگیان از دولت‌های مختلف داشته‌اند.
صاحب‌ناسی خاطرنشان کرد: فرهنگیان استان به جد انتظار دارند وزیر آموزش‌وپرورش از اقتدار لازم برای حفظ استقلال دستگاه تحت امر خود برخوردار بوده و استاندار و نمایندگان به این امر توجه کافی و لازم را داشته باشند.
انتهای پیام
