به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما، خانم رضوان حکیم زاده؛ در برنامه «به وقت ایران» در توضیح وضعیت موجود و چالشهای پیش رو به نتایج پیمایشی که معاونت ابتدایی در تابستان گذشته انجام داده است، اشاره کرد و گفت: مقایسه نتایج ارزشیابی پارسال دانشآموزان دوره ابتدایی با دو سال قبل از آن، وضعیت نگران کنندهای دربر داشت. به عنوان مثال در درس فارسی پایههای اول و دوم، درصد دانشآموزانی که نتیجه خیلی خوب گرفته اند ده درصد کاهش داشته و درصد دانشآموزانی که نیازمند به تلاش در کارنامه شان ثبت شده نیز افزایش یافته است.
وی افزود: متعاقب این پژوهش در تابستان امسال یک برنامه «جبران و تثبیت یادگیری» در ۱۴ جلسه آموزشی برای تمام دانش آموزانی که در درسهای ریاضی و فارسی دوره اول و فارسی، ریاضی و علوم در دوره دوم، نتایج قابل قبول و نیازمند تلاش کسب کرده بودند؛ برگزار شد.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: در همین راستا، تفاهمنامه ای با بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان امضا شد که بر اساس آن، از ظرفیت دانشجومعلمان برای آموزش، جبران و تثبیت یادگیری استفاده شود.
وی ادامه داد: مرحله دوم طرح «جبران و تثبیت یادگیری» نیز از پایان نوبت اول امسال آغاز و تا اردیبهشت سال آینده ادامه خواهد داشت.
خانم حکیم زاده همچنین نسبت به وضعیت یادگیری دانش آموزان در مناطق شهری کمتربرخوردار ابراز نگرانی کرد و گفت: با همت و تلاش همکاران ما آموزشها در مناطق روستایی و عشایری، هم پارسال و هم امسال به شکل حضوری در جریان است. اما در حاشیه شهرها و مناطق پرجمعیت به دلیل آنکه خانوادهها سواد کمی دارند، کودک از حمایت مؤثر والدین محروم میشود. در شکل مجازی نیز آموزش با مشکلات یادگیری بیشتری مواجه شده و بیش از سایر دانش آموزان متضرر میشوند.
وی با اشاره به اولویت قرار دادن سلامت دانش آموزان گفت: همواره به صلاحدید ستاد ملی مقابله با کرونا مصمم هستیم.