حسن رحیم خانی روز پنجشنبه در گفت وگو با خبرنگار ایرنا افزود: بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باید خدمات مشاورهای و تربیتی در کلیه سطوح تحصیلی برای افزایش سلامت جسمی و روحی دانشآموزان ارائه شود.
وی، آسیبهای اجتماعی را یکی از بزرگترین معضلات جوامع بشری عنوان کرد که به یک دغدغه جدی برای مسوولان، خانوادهها، معلمان و تمام اقشار جامعه تبدیل شده است و باید با فعالیت های پیشگیرانه از سطح آنها کاست.
رحیم خانی افزود: با توجه به رشد مشکلات دانشآموزان وجود مشاوران برای حل مشکلات، کاهش و کنترل آنها در مدارس ضروری است.
این مسوول، مهمترین رسالت تخصصی مشاوران را ارتقای سطح سلامت روان دانش آموزان دانست و ادامه داد: با توجه به افزایش آسیبهای روانی و اجتماعی در جامعه، مشاوران تربیتی و تحصیلی خط مقدم پیشگیری از آسیبهای روانی و اجتماعی در مدارس هستند.
وی تصریح کرد: به همین منظور کارگاه ۲ روزه توانمند سازی مشاوران، اعضا تخصصی مراکز و هستههای مشاوره استان با موضوع درمان مبتنی بر تعهد پذیرش (act)، به میزبانی مدیریت آموزش و پرورش ناحیه یک برگزار شد.
معاون فرهنگی و پرورشی آموزش و پرورش استان قزوین افزود: بر اساس پایش و تحقیقات صورت گرفته در ۶ سال اخیر، رفتارهای پر خطر بطور میانگین در هر سال یک و نیم برابر افزایش داشته است و همین موضوع بیانگر اهمیت کار مشاوران در جهت مراقبت دانش آموزان در برابر این آسیبها است.
وی تاکید کرد: یکی از نهادهای مؤثر در شکلگیری شخصیت دانش آموزان خانواده است که باید مشاوران روی نهاد خانواده متمرکز شده و برای افزایش آگاهی و توانمند سازی والدین اهتمام ویژهای داشته باشند.
استان قزوین دارای ۲۵۳ هزار دانش آموز در مقاطع مختلف تحصیلی است.