به گزارش خبرنگار مهر، حسن بهرام نیا عصر امروز سه‌شنب در نشست شورای آموزش و پرورش استان ضمن تبریک ایام دهه مبارک فجر با اشاره به غیبت تعدادی از اعضای جلسه، گفت: یکی از شوراهای مهم استان همین شورای آموزش و پرورش است.
وی افزود: آموزش و پرورش زیربنای هر نوع توسعه اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و اقتصادی است و بدون توجه به نوع نظام آموزشی هیچ تحولی امکان پذیر نیست.
بهرام نیا در ادامه خواستار بسیج امکانات در راستای تعلیم و تربیت آینده سازان این مرز و بوم شد و گفت: امیدواریم شورای آموزش و پرورش در این شرایط در راستای رسالت خطیر خود برای تسهیل روان با کمترین چالش و نگرانی و هزینه برای خانواده‌های هدف به ویژه اقشار ضعیف و مرزنشینان و عشایر نقش آفرینی مثبتی داشته باشد.
وی در ادامه با اشاره به موضوعات مطرح شده در شورا خواستار رفع افت ولتاژ مدارس در مناطق گرمسیری شد و افزود: هرساله افت ولتاژ در مدارس مناطق گرمسیری مسائلی را ایجاد می‌کند و در این راستا نیاز است دستگاه‌های متولی به موقع این موضوع را حل و فصل کنند تا در تابستان آتی دیگر شاهد این مشکلات نباشیم.
مدارس فرسوده جمع آوری و بازسازی شوند
وی در ادامه به مشکلات دانش‌آموزان عشایر اشاره کرد و گفت: در این زمینه لازم است شرایط حضور سهل و آسان دانش آموزان عشایر و مرزنشینان فراهم گردد تا اولیا با خاطر جمعی فرزندان خود را روانه مدرسه کنند.
وی اضافه کرد: موضوع دوم بحث وسایل نقلیه مناسب برای مناطق صعب العبور است که بایست برای این مهم نیز راهکار لازم در نظر گرفته شود.
رئیس شورای آموزش و پرورش استان با عنوان این مطلب که برخی از خانوارهای ضعیف و مرزنشینان و عشایر به دلیل عدم بضاعت مالی تغذیه مناسبی برای فرزندان خود ندارند، گفت: اینجا لازم است در راستا تغذیه دانش آموزان سازوکاری برای این عزیزان در نظر گرفته شود.
وی در ادامه خواستار جمع آوری مدارس کانکسی شد و گفت: در راستای مصوبات سفر ریاست جمهوری جلسه‌ای با مرکز داشته‌ایم و در ارتباط با مدارس فرسوده صحبت شد که مقرر شد مدارس فرسوده جمع آوری و بازسازی شوند.
وی افزود: در این زمینه نوسازی مدارس استان باید از طریق بنیاد مستضعفان پیگیری لازم برای جمع آوری مدارس کانکسی بعمل آورد.
بهرام نیا در پایان درخصوص وضعیت مدارس در شرایط کرونایی گفت: در ستاد کرونای استان شرایط و چگونگی حضور دانش‌آموزان در مدارس و طریقه مجازی و یا حضوری را به شورای مدارس سپرده‌ایم که با توجه به وضعیت منطقه تصمیم گیری کنند.
