به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان آموزش و پرورش استثنایی، طریفی حسینی معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در این نشست که در محل سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور برگزار شد، با بیان اینکه سیاست تحولی جدید وزارت آموزش و پرورش ایجاد هماهنگی و هم‌افزایی بین بخشی و فرابخشی است، گفت: بر اساس این رویکرد سازمان آموزش و پرورش استثنایی در نظر دارد با مشارکت با سازمان نهضت سوادآموزی برنامه‌های خود را در زمینه‌های مشترک پیش ببرد.
وی تصریح کرد: جذب و آموزش بازماندگان از تحصیل و بزرگسالان با نیازهای ویژه، آموزش والدین بی‌سواد دانش آموزان با نیازهای ویژه و به اشتراک گذاشتن داده‌های اطلاعاتی می‌تواند محور همکاری مشترک این دو سازمان باشد.
وی افزود: هم‌چنین سازمان نهضت سوادآموزی می‌تواند در آموزش والدین برای پیشگیری از معلولیت‌ها نقش مؤثری داشته باشد.
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با بیان اینکه حدود ۵ هزار و ۷۰۰ فرد بزرگسال با نیازهای ویژه در سال ۱۴۰۰ توسط سازمان نهضت سوادآموزی تحت آموزش قرار گرفته‌اند، بیان داشت: سازمان آموزش و پرورش استثنایی در راستای همکاری‌های مشترک این دو سازمان می‌تواند در زمینه آموزش خط بریل و زبان اشاره به آموزش یاران نهضت سوادآموزی، مناسب‌سازی محتوای آموزشی برای افراد بزرگسال با نیازهای ویژه و چاپ کتاب بریل با این سازمان همکاری داشته باشد.
علیرضا عبدی رئیس سازمان نهضت سوادآموزی نیز در این جلسه با اشاره به دو طرح در حال اجرای شورای تعلیم و تربیت روستا و شواری تعلیم و تربیت محله توسط سازمان نهضت سوادآموزی، گفت: سازمان نهضت سوادآموزی می‌تواند در اجرای این دو طرح به افراد بازمانده از تحصیل و بزرگسالان با نیازهای ویژه و هم چنین والدین دانش آموزان با نیازهای ویژه خدماتی را ارائه دهد.
شایان ذکر است این جلسه در راستای انعقاد تفاهم‌نامه مشترک با سازمان نهضت سوادآموزی برگزار شد و در این جلسه قرار بر این شد با تدوین دستورالعملی همکاری‌های مشترک دو سازمان ادامه داشته باشد.
