به گزارش خبرنگار مهر، ظهر سه شنبه سلمان محمدی در نشست استانی همکاری حوزه‌های علمیه و آموزش و پرورش که در دفتر نماینده ولی فقیه استان کرمانشاه برگزار شد اظهار کرد: آموزش و پرورش همواره به دنبال تربیت و آموزش دانش آموزان متعهد، مؤمن با روحیه‌ای مسئولیت پذیری است تا بتوانند در آینده مدیریت درستی در جامعه به عهده بگیرند.
وی با اشاره به اینکه آموزش تمام ساحتی دانش آموزان یکی از مهم‌ترین موارد عنوان شده در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است، افزود: اولویت مهمی که در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مورد توجه قرار گرفته تربیت اخلاقی، اعتقادی و دینی دانش آموزان است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه تصریح کرد: دانش آموزان امروز مدیران و مسئولان آینده کشور بوده که در این راستا باید از آنها افرادی مسئولیت پذیر و کاربلد ساخت.
محمدی همکاری با سایر دستگاه‌ها و ادارات را جزئی از برنامه آموزش و پرورش بیان کرد و خاطر نشان کرد: در تلاش هستیم که با همکاری و همراهی با حوزه‌های علمیه بتوانیم دانش آموزان ولایی پرورش و تحویل جامعه دهیم.
وی تاکید کرد: استان کرمانشاه ۳۶۰ هزار دانش آموز داشته که حدود ۲۶ هزار نفر نیروی فرهنگی مسئله تعلیم و تربیت دانش آموزان را به عهده دارند که این تعداد معلم فرهنگی در چهار هزار و ۱۰۰ مدرسه با ۱۵ هزار و ۲۰۰ کلاس درس مشغول به تدریس هستند.
مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با تاکید اجرای سند تحول بنیادی در فضای آموزش، عنوان کرد: آثار اجرای این سند در آموزش و پرورش باید دیده شود و منجر به تعلیم تربیت دانش آموزانی در تراز انقلاب اسلامی شود.
محمدی با اشاره به اینکه حاشیه نشینی در کرمانشاه مشکل آفرین است، افزود: ۳۰ درصد جمعیت کرمانشاه حاشیه نشین بوده و ما باید در جهت بر قراری عدالت آموزشی بستر تعلیم و تربیت درست را برای همه دانش آموزان در همه مناطق ایجاد کنیم.
