به گزارش خبرنگار مهر، فرشید قاسمی ظهر چهارشنبه در همایش رؤسا، معاونین و کارشناسان آموزش متوسطه و گروه‌های آموزشی متوسطه ادارات آموزش و پرورش سراسر فارس، گفت: هر تحولی باعث می‌شود که افراد برای تحول بعد آماده شوند پس بر این اساس تحول در همه ی جنبه‌ها ایجاد می‌شود.
وی افزود: بنابراین باید اقدامات تحولی با توجه به سند تحول بنیادین انجام شود. عسکری ضمن اشاره به رویکرد تحول سازمانی گفت: سه رویکرد تدریجی، ترکیبی و بزرگ در تحول سازمانی وجود دارد.
قاسمی هدف مدارس را به چهار مورد تقسیم کرد و گفت: هدف مدارس نسل اول آموزش و صدور مدرک می‌باشد.
وی افزود: مدارس نسل دوم پژوهش می‌باشد و همچنین مدارس نسل سوم بدنبال کارآفرینی و نسل چهارم، ایفای نقش مسئولیت پذیری اجتماعی را دنبال می‌کنند.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش فارس ضمن اشاره به تولید و دانش بنیان خاطرنشان کرد: هنرستان‌های کشاورزی باید به سمت دانش بنیان و نسل چهارم شدن مدارس برود بنابراین فارس بعنوان استان پایلوت هنرستان‌های کشاورزی دانش بنیان کشور، انتخاب گردید.
قاسمی از طراحی دو بسته فرهنگی در مبحث عوامل زمینه‌ای خبر داد و گفت: بسته فرهنگی آسیب‌های اجتماعی برای پسران و حجاب و عفاف برای دختران برای سال تحصیلی در نظر گرفته شده است.
وی با اشاره به پروژه‌ی مهر خاطر نشان کرد: در این زمینه کارگروه‌هایی تشکیل و در راستای شرح وظایفشان برای بهبود فرایند آموزشی و شروع مدارس در سال تحصیلی پیش رو فعالیت خواهند کرد.
معاون آموزش و پرورش فارس الزام به تحول در هنرستان‌های فنی حرفه ای را اشاره کرد و بیان کرد: هدف از این طرح ایجاد وحدت رویه در موضوعات کارآفرینی در مقاطع مختلف تحصیلی و بخش‌های مختلف با ایجاد قرارگاه کارآفرینی می‌باشد.
