افزایش اثربخشی برنامه‌های آموزش و پرورش استثنایی با رویکرد شناختی

ایرنا سه شنبه 04 مرداد 1401 - 10:43
تهران - ایرنا - رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: رویکرد سازمان در حوزه تشخیص و توانبخشی، رویکرد شناختی است و در این راستا می‌توان درجهت افزایش اثربخشی و کارآمدی برنامه‌های آموزش و پرورش در عرصه‌های برنامه‌ریزی درسی، توانمندسازی معلمان ومناسب‌سازی فضاهای آموزشی استفاده کرد.

منبع خبر "ایرنا" است و موتور جستجوگر خبر تیترآنلاین در قبال محتوای آن هیچ مسئولیتی ندارد. (ادامه)
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت تیترآنلاین مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هرگونه محتوای خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.