به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم ، همه‌گیری ویروس کرونا، تمام بخش‌های جوامع را تحت تأثیر خود قرارداد در این میان آموزش و پرورش نیز از این بحران مصون نماند، در دو سال گذشته، این ویروس منحوس چالش‌ها و مشکلات بسیاری را برای نظام آموزش و پرورش به همراه داشت مشکلاتی که با ایجاد وقفه در اجرای برنامه‌های درسی حضوری و حضور تمام‌وقت دانش‌آموزان در منزل و عدم ارتباط با محیط مدرسه اوج گرفت.
در راستای آموزش در فضای مجازی، راهکارها و برنامه‌ریزی‌ها و تولیدات محتوایی درسی بسیار متنوعی تهیه و مورد استفاده دانش‌آموزان قرار گرفت با همه این‌ها این نکته که هیچ آموزشی جای آموزش حضوری را نخواهد گرفت جای بسی تأمل دارد به همین دلیل برای جبران تبعات و چالش‌های به وجود آمده این بحران به‌ویژه در زمینه افت تحصیلی دانش‌آموزان، بحث طرح تعمیق و تثبیت یادگیری در دست اقدام این حوزه قرار گرفت.
بر همین اساس به‌منظور کسب اطلاع از نحوه و چگونگی اجرای طرح تعمیق و تثبیت یادگیری همچنین پاسخگویی به برخی از سؤالات والدین پیرامون نحوه و شرایط ثبت‌نام دانش‌آموزان در پایه‌های مختلف تحصیلی و نحوه ثبت سفارش کتب درسی و تعیین تکلیف جاماندگان از تحصیل و مواردی از این قبیل به گفت‌وگو با مریم سادات پناهنده معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان قم پرداختیم.
مریم سادات پناهنده در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در قم ، با اشاره به اجرای طرح تعمیق و تثبیت یادگیری اظهار داشت: آنچه بدیهی است بعد از 25 ماه، مدارس با آموزش مجازی و ترکیبی کار آموزش را مدیریت کردند از 14 فروردین‌ماه 1401 که حضور دانش‌آموزان را در مدارس داشتیم در طول این یک ماه و نیمی که تا پایان اردیبهشت‌ماه دانش‌آموزان از آموزش حضوری بهره می‌بردند طبق پیش‌بینی ما سنجش و ارزیابی‌های انجام شده، متأسفانه شاهد افت تحصیلی دانش‌آموزان در همه سطوح بودیم.
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان قم تصریح کرد: در این میان شاید دانش‌آموز ما به لحاظ محتوی، کتاب‌ها را فراگرفته‌اند اما قطعاً به لحاظ مهارتی به آن سطح از یادگیری که مدنظر است و در شاخص‌ها تعریف شده نرسیده بودند بر همین اساس برنامه‌ای برای تابستان مدارس در دست انجام داریم که البته مرحله اول آن را در زمستان و بهار گذشته تحت عنوان جبران و تثبیت یادگیری تجربه کردیم.
وی تعطیلات تابستان را برای اجرای طرح مذکور مغتنم شمرد و گفت: این طرح که به جهت کاهش میزان افت تحصیلی دانش‌آموزان اجرا شد چون در طول سال تحصیلی، با ادامه فرایند آموزش همراه بود؛ قطعاً به هدف آموزشی که می‌خواستیم نرسیده بودیم اما در طول تابستان زمان کافی برای دستیابی به این هدف را خواهیم داشت چرا که میزان ساعت‌های آموزشی در روزهای آموزش و مشمولان برنامه و دروسی که به آن پرداختند تعریف شده است.
به گفته پناهنده این کلاس‌ها دو روز در هفته به‌صورت کاملاً رایگان، توسط مدیر محترم مدرسه برنامه‌ریزی و اطلاع‌رسانی شده است به‌گونه‌ای که در دوره اول ابتدایی در دو درس فارسی و ریاضی متمرکز هستیم و دانش‌آموزانی که در یکی از این دو درس در کارنامه خردادماه نیاز به تلاش یا قابل‌قبول گرفتند مشمول این طرح بوده و می‌توانند به نزدیک‌ترین مدرسه محل سکونت خود مراجعه داشته باشند.
وی زمان افتتاحیه رسمی این طرح را در 12 تیرماه به‌صورت استانی اعلام کرد و افزود: در اجرای این طرح به غیر از مدارسی که در بعضی از آن‌ها در مناطقی که فراوانی مشمولان طرح بیشتر بودند با تعداد 150 پایگاه آغاز به‌کار کردیم که 50 پایگاه دیگر نیز در سطح شهر فعال هستند و بیش از 19 هزار دانش‌آموز ما در سامانه ثبت‌نام داشتند، اما در دوره دوم ابتدایی در پایه‌های چهارم، پنجم و ششم در سه درس فارسی، ریاضی و علوم با همان شرایط دوره اول ثبت‌نام انجام شده است.
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان قم عنوان کرد: یکی از رسالت‌های ما شرکت دانش‌آموزان در فعالیت‌های تابستانه واحدهای آموزشی در شرایطی مساعد است در این بین فعالیت‌های متنوع اوقات فراغت با محوریت معاونت پرورشی در اکثر مدارس در حوزه ورزشی و مهارتی تحت عنوان طرح خادم یاران رضوی بوده و با همت همکارانی که به نیت نذر خدمت به امام رئوف متولی امر ارائه خدمات فرهنگی و پرورشی شده‌اند به‌صورت کاملاً رایگان در حال اجرا است.
وی از فعالیت پایگاه‌های ورزشی ویژه اولیا و شهروندان عزیز استانی خبر داد و گفت: پایگاه‌ها و مدارس اجرای طرح، با بنری در سر در مدرسه تعبیه شده و فعالیت آن‌ها نیز هفته‌ای دو روز در نظر گرفته‌شده است بنابراین دانش آموزان ما فرصت استفاده از ظرفیت تابستان و برنامه‌های اوقات فراغت و تفریحی را طبق صلاحدید خانواده‌ها در ساعت رسمی مدرسه خواهند داشت.
پناهنده خاطرنشان کرد: تراکم دانش‌آموزی در کلاس‌های ما با توجه به اینکه هنوز ملزم به رعایت مسائل بهداشتی هستیم و همچنین به لحاظ افزایش کیفیت آموزشی، نیاز به رسیدگی‌های بیشتری داریم لذا آمار هر کلاسی زیر 20 نفر در نظر گرفته‌شده و با توجه به بحث ارزشیابی کیفی، توصیفی پایه ابتدایی کلاس‌ها از 12 تیر تا 12 شهریورماه به مدت دو ماه برگزار می‌شود و بعد از پایان این دوره درواقع نتایج جمع‌بندی و مورد ارزیابی قرار می‌گیرد.
وی در بحث آموزش خانواده یادآور شد: در طول سال تحصیلی که حداقل شش جلسه آموزشی برای خانواده‌ها در نظر داشتیم هم‌زمان با اجرای فرایند آموزش، این آموزش‌ها به فصل تابستان کشیده شد تا مدیران محترم با آرامش بیشتر و بدون تراکم بالای دانش‌آموزی که در فصل پاییز و زمستان شاهد آن هستیم نسبت به برگزاری جلسات اقدام کنند چرا که با توجه به تغییرات ایجادشده در زیست‌بوم جدید برای همراهی خانواده‌ها با دانش آموزان در ابعاد متفاوت، نیاز مبرم به آموزش احساس می‌شود.
وی زمان ثبت‌نام جاماندگان از تحصیل را تا پایان مردادماه اعلام کرد و گفت: اگر هرکدام از شهروندان به هر دلیلی موفق به ثبت‌نام فرزند خود نشده‌اند جای هیچ‌گونه نگرانی نیست بحث ثبت‌نام دانش آموزان همچنان باز هست و در این خصوص 17 پایگاه سنجش در سطح استان فعالیت دارند و بعد از پایان فصل اول ثبت‌نام نیز دو پایگاه همچنان به فعالیت خود ادامه می‌دهند بنابراین ضمن تأکید بر ثبت‌نام در زمان مشخص شده والدین عزیز بدانند با شروع سال تحصیلی، دانش‌آموزی بدون مدرسه نخواهیم داشت.
این مسئول آموزشی در زمینه داستان پرتکرار کمک به مدرسه ابراز داشت: برای کیفیت‌بخشی به بحث فعالیت‌های آموزش و پرورش نیازمند کمک و یاری اولیا هستیم درواقع در این میان صرفاً بحث مبلغ و کمک مالی مطرح نیست شاید کمکی غیر نقدی مشکلی را از فضای آموزشی برطرف کند قطعاً نیازمند مشارکت خانواده‌ها هستیم و بحث کمک به مدرسه در هر صورتی کاملاً اختیاری است.
وی با بیان بحث ثبت سفارش کتب درسی افزود: بحث سفارش کتاب چند سالی هست که به‌صورت سامانه‌ای ثبت می‌شود از اردیبهشت‌ماه برای غیر از پایه‌های ورودی اول، هفتم و دهم، سایر دانش آموزان با پرداخت هزینه مصوب، مبادرت به ثبت سفارش کتب درسی در سامانه داشته‌اند پایه‌های ورودی نیز از طریق سامانه در تابستان انجام می‌شود.
انتهای پیام/452/ح
