۴ هزار دانش آموز ناشنوا در کشور داریم/ضرورت آموزش وسیع زبان اشاره

خبرگزاری مهر یکشنبه 10 مهر 1401 - 09:55
معاون سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: باید زبان اشاره در جامعه متداول گردد. باید همه افراد جامعه مشکلات ناشنوایان را درک و تا حد ممکن بتوانند با آن ارتباط برقرار کنند.
۴ هزار دانش آموز ناشنوا در کشور داریم/ضرورت آموزش وسیع زبان اشاره

به گزارش خبرنگار مهر، اسماعیل برقی معاون برنامه ریزی آموزشی و توانبخشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی در همایش گرامیداشت هفته جهانی ناشنوایان گفت: این‌گونه مراسم به آگاهی افکار عمومی کمک می‌کند تا جامعه، خود را در قبال ناشنوایان مسئول بداند.

برقی یکی از رویکردهای سازمان آموزش و پرورش استثنایی را جذب حداکثری اعتبارات برای آموزش ناشنوایان و زبان اشاره اعلام کرد و افزود: ما معتقدیم جامعه و شهر خوب جایی است که حقوق همه افراد در آن رعایت شود و امکان رشد برای همه افراد سالم و معلول فراهم گردد.

وی با بیان اینکه حدود ۴ هزار دانش آموز ناشنوا در کشور داریم گفت: ناشنوایان در مدارس خاص تحصیل می‌کند اما ده هزار دانش آموز کم شنوا هم در مدرسه نزدیک محل سکونت خود تحصیل می‌کنند و تلاش داریم که شرایط برای تحصیل مناسب همه آنان فراهم شود.

معاون سازمان آموزش و پرورش استثنایی با تاکید بر نهضت آموزش زبان اشاره گفت: باید زبان اشاره در جامعه متداول گردد. باید همه افراد جامعه مشکلات ناشنوایان را درک و تا حد ممکن بتوانند با آن ارتباط برقرار کنند. کودکان پاک اند و کودکان استثنایی پاک‌ترین کودکان هستند. هیچ چیز زیباتر از ارتباط مطلوب افراد جامعه با ناشنوایان وجود ندارد.

منبع خبر "خبرگزاری مهر" است و موتور جستجوگر خبر تیترآنلاین در قبال محتوای آن هیچ مسئولیتی ندارد. (ادامه)
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت تیترآنلاین مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هرگونه محتوای خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.