به گزارش خبرنگار مهر، اصغر باقرزاده صبح یکشنبه در مراسم افتتاحیه طرح امین که در سالن همایش تالار شهیدان نژاد فلاح برگزار شد، اظهار کرد: در حکمرانی تعلیم و تربیت سند تحول بنیادین آموزش و پرورش وجود دارد، بنابراین نیازی به سند ۲۰۳۰ و امثال آن که غیراسلامی و برخلاف فرهنگ است نداریم.
وی با بیان اینکه دشمنان به زودی سند ۲۰۴۵ و دیگر سندهای مشابه را برای ما تدوین خواهند کرد، تصریح کرد: البته این سندها بدون شک جایگاهی در سیستم تعلیم تربیت ما ندارند و اجرایی نخواهند شد.
معاون پرورشی وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: به واسطه گسترش فضای مجازی و استفاده از گوشی همراه و رایانه ارتباط دانشآموزان با خانواده و معلمان قطع شده است، در حالی که به ارتباط نیاز داریم و باید محقق شود.
باقرزاده گفت: چند چالش عمده در مدارس نمیگذارد در پرورشی کار جلو برود که از جمله آنها تشتت آرا در خصوص تربیت است. اگر تربیت را جوشش از بیرون ببینیم، سخنرانی و گرفتن برنامه است و اگر جوشش از درون ببینیم ارتباط گرفتن با دانش آموزان است و توصیه دارم جوشش از درون باشد.
وی تفکیک تربیت و آموزش را دومین چالش خواند و گفت: خطا کردیم که معلم آموزش و تربیت را از هم جدا کردیم. معلمان آموزش را هم درگیر مسائل تربیتی کنیم.
وی با بیان اینکه پایه اصلی تربیت خانواده است و ارتباط دانش آموزان با خانواده قطع است، گفت: کم رنگ شدن نقش تربیتی اولیا سومین چالش است.
باقرزاده فضای مجازی و سواد رسانهای را چهارمین چالش دانست و گفت: فضای مجازی جایی است که بچهها در آن هستند، نه پدر و مادر حضور دارند نه معلم. بچهها را در این فضا تنها نگذاریم.
وی مخاطب شناسی کودک و نوجوان را پنجمین چالش معرفی کرد و گفت: طرحهایتان را طوری بنویسید که دانش آموزان در آن نقش داشته باشند.
معاون پرورشی وزیر آموزش و پرورش برنامهها و فعالیتهای تکراری و کم اثر، عدم هماهنگی بخشهای مختلف آموزش و پرورش و کمبود نیروی انسانی را چالشهای دیگر خواند و گفت: در زمینه تربیت ضعف داریم ان شاء الله با حضور مربیان طرح امین رفع شود.
