به گزارش خبرگزاری مهر؛ نخستن جلسه از سلسله کارگاه‌های آموزشی روش‌های نوین و تعاملی تدریس در راستای عملیاتی کردن طرح «دانشگاه آینده» در مرکز نوآوری مبین به همت معاونت آموزشی و دفتر نظارت و ارزیابی دانشگاه تشکیل شد.
در این جلسه که با حضور اساتید علاقمند به اجرای روش‌های نوین و تعاملی تدریس از دانشکده های مختلف تشکیل شد مجتبی ذوالفقاری، رئیس دانشگاه اراک با موضوع تدریس مبتنی بر واقعیت مباحثی را ارائه کرد.
وی عنوان کرد: در دنیای جدید فرایند آموزش و یادگیری بایستی مبتنی بر نیازهای مخاطبین و بازار کار باشد.
ذوالفقاری افزود: زمان آن گذشته است که مباحث صرفاً به صورت تئوری و غیر کاربردی ارائه شود و لازم است که در موضوعات مختلف زمینه های واقعی موضوع مورد بررسی قرار گیرد.
رئیس دانشگاه اراک ادامه داد: باید یادگیرندگان در زیست بوم و محیط های آموزشی مبتنی بر واقعیت قرار گیرند در این صورت کلاس های آموزشی جذاب، نتیجه محور و مساله محور خواهند شد.
ذوالفقاری افزود: زمانیکه مباحث به صورت کاربردی و در زمینه های واقعی ارائه می شو نه تنها شوق به یادگیری در دانشجویان دوچندان می شود بلکه یادگیری نیز به صورت عمیق صورت می گیرد.
وی یادآور شد: چالش عمده جوانان بعد از فارغ التحصیلی از دانشگاه اشتغال است، چنانچه روش های تدریس به این سمت سوق پیدا کند، زمینه هایی برای ارتباط با خارج از دانشگاه، شناخت ظرفیت های دانشگاه و فارغ التحصیلان فراهم می شود و می تواند بر جذب دانشجویان در بازار کار موثر باشد.
بنابراین گزارش، همچنین در این جلسه نمونه هایی از کاربرد فناوری های نوین در امر آموزش و یادگیری از جمله واقعیت افزوده و واقعیت مجازی ارائه شد و نقش فناوری در دنیای جدید مورد بحث قرار گرفت.
در ادامه اساتید شرکت کننده در جلسه به ارائه نظرات و پیشنهادات خود پرداختند و چالش ها و پیش نیازهای اجرای روش های تدریس تعاملی مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
