به گزارش ایسنا، یوسف نوری با اشاره به سخنان شهید باهنر در خصوص آموزش دانش‌آموزان، اظهار کرد: شهید باهنر می‌فرمایند تربیت را از جایی شروع کنید که متربی می‌خواهد و به جایی برسانید که خودتان می‌خواهید؛ مبحثی که در نظام‌های آموزشی جهان و ایران کمتر به آن توجه شده و نیاز امروز ما است که بیشتر به این کلام این شهید بزرگوار دقت و توجه کنیم.
وی با بیان اینکه دانشگاه‌ها به ۴ دسته تقسیم می‌شوند، گفت: ابتدا موسسات آموزشی آموزش‌محور که سواد اسمی یعنی سیستم حافظه‌محور و مدرک‌گرا را در جامعه جاری می‌کنند را شاهد هستیم، پس از آن موسسات پژوهشی هستند که صاحب پژوهش‌هایی در حوزه‌های مختلف به صورت کمی و کیفی را انجام داده‌اند و نتیجه آن سواد مفهومی شده است. سومین دسته از این تقسیم‌بندی موسسات کارآفرین محور هستند که اقدام به خلق کارآفرین می‌کنند، سوادی که این گروه از موسسات تولید می‌کنند سواد عملکردی است. در انتها نیز موسسات آموزشی قرار دارند، موسساتی که مسئولیت اجتماعی را ایفا می‌کنند و علاوه بر آموزش فرد در کنار پژوهش و به ظهور رساندن پژوهش فرد می‌توانند حاصل آن را برای کمک به دیگران به کار گیرند. چنین سوادی، سواد چند بُعدی است.
وی با اشاره به مبحث مسئولیت اجتماعی و سواد چند بعدی بیان کرد: برای رسیدن به این مباحث باید ازخودگذشتگی داشت. در جامعه باید موضوعات انفاق و نیکوکاری را گسترش داد و خداراشکر این موضوع در جامعه ما فراگیر است.
نوری تصریح کرد: رتبه کشور ما از نظر تعداد خیرین در دنیا کمتر از ۱۰ است، اما نقص در شاخص‌های جهانیِ بخشش و عدم ثبت امور خیریه از سوی ما وجود دارد و این موضوع به این دلیل است که باور به فرهنگ خیر در جامعه ما بدون هیچ چشم‌داشتی وجود دارد.
وزیر آموزش و پرورش افزود: مسئولیت‌های اجتماعی در دنیا بیشتر در خصوص معافیت از مالیات است اما در فرهنگ ما به عنوان یک کار خوب از آن یاد می‌شود چون بخشی از فرهنگ خوب جامعه است.
به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، وی در پایان با بیان اینکه زمینه‌های مشارکت اولیا در مدارس فراهم نشده است، گفت: امیدواریم در راستای برنامه‌های نظام تعلیم و تربیت و امر مدرسه‌یاری، این همایش بستر حضور مردم و اولیاء را فراهم کند. می‌دانیم قسمتی بزرگ از این کار وظیفه ما است و امیدواریم قرارگاه عدالت تربیتی و نصیب برابر آموزشی این کار را انجام دهد.
