نقش معلم در تبیین و رفع شبهات نوجوانان بسیار پررنگ است

خبرگزاری مهر یکشنبه 08 آبان 1401 - 09:31
قزوین - مدیر کل آموزش و پرورش قزوین با بیان اینکه نقش معلم در بصیرت افزایی بسیار حائز اهمیت است گفت: اولویت دانش آموزان در مدارس باید کسب تحصیل و ارزش‌های معنوی و الهی باشد.
 نقش معلم در تبیین و رفع شبهات نوجوانان بسیار پررنگ است

نقی سیاهکلی مرادی در گفت‌وگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: زمانی که دشمن از مردم مأیوس می‌شود تلاش می‌کند تا با بکارگیری جریان رسانه‌ای از هیجانات دانش‌آموزان استفاده کرده و رفتار هیجانی دانش‌آموزان را درگیر این قضایا کنند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین بیان کرد: ما به عنوان متولی تعلیم و تربیت هدف‌هایی روشن در بحث آموزش، تربیت و گفتمان سازی دانش‌آموزان در نظر گرفته‌ایم.

وی افزود: اولویت دانش‌آموزان باید ابتدا تحصیل و درس و سپس ارزش‌های اخلاقی و معنوی باشد که برای تحقق و هموار شدن این مسیر در پیش روی دانش‌آموزان لازم است سایر دستگاه‌ها، مطبوعات و دیگر ظرفیت‌های استان که از شرایط و امکانات لازم برخوردار هستند یاری‌گر ما باشند.

این مسئول ابراز کرد: طبق بیانات رهبر انقلاب معلمان افسران سپاه پیشرفت هستند که این نشان می‌دهد نقش معلم در بصیرت افزایی بسیار حائز اهمیت است و معلم برای دانش‌آموزان در جایگاه الگو قرار دارد و به سبب همین مسئله تلاش کردیم از نیروهای متخصص، مؤمن، مدبر و دلسوز استفاده کنیم.

وی ادامه داد: در شرایط کنونی لازم است معلمان در فرصت‌های مناسب، زمانی را به رفع شبهات و سوالات دانش‌آموزان اختصاص دهند که البته در این بخش نقش مربیان و معاونین پرورشی بیشتر است.

دانش آموزان امروز درکی از زمان انقلاب و جنگ ندارند

مرادی تصریح کرد: مربیان پرورشی می‌توانند با هماهنگی آموزش و پرورش از ظرفیت اساتید و افراد برجسته و متخصص برای تبیین و رفع شبهات و سوالات دانش‌آموزان استفاده کنند و ساعاتی را در مدرسه به این مسائل اختصاص دهند.

وی تشریح کرد: دانش آموزان امروز درکی از زمان انقلاب و جنگ ندارند و این وظیفه ما است که فرصتی را ایجاد کنیم تا دستاوردها و ارزش‌های انقلاب و جنگ را برای دانش‌آموزان تبیین و تشریح کنیم.

این مسئول مطرح کرد: در این میان از خانواده‌ها می‌خواهیم همچون دوست در کنار دانش‌آموزان باشند و پای صحبت آنها بنشینند و همواره مراقب آنها باشند و آنها را رها نکنند تا از به دام افتادن فرزندان خود و بروز هرگونه خسارت و آسیب جلوگیری کنند.

وی تاکید کرد: مدرسه منزل دوم دانش‌آموزان است و ما از اولیا می‌خواهیم در منزل دوم نیز همراه ما باشند و نسبت به تأکیدات ما توجهات لازم را داشته باشند و سبب ایجاد تعارض بین دانش‌آموز و مدرسه نشوند.

مرادی افزود: برای مثال استفاده و بردن گوشی به مدرسه به طور کلی ممنوع است چراکه زمینه حواس پرتی دانش آموزان را فراهم کرده این حواس پرتی می‌تواند به تحصیل دانش آموز خدشه وارد کند که در این میان ما از خانواده‌ها می‌خواهیم نسبت به این مسئله همراه ما باشند و نسبت به بردن گوشی به مدرسه اصرار نداشته باشند.

تبیین فقط مختص به دانش آموزان نیست

وی ادامه داد: تبیین و بصیرت افزایی تنها مختص به دانش‌آموزان نیست بلکه امری ملزوم برای اقشار مختلف جامعه است که در این میان ما از مدیران مدارس می‌خواهیم تا علاوه بر دانش‌آموزان نسبت به برگزاری کارگاه‌های تبیین و بصیرت افزایی برای والدین نیز اقدامات لازم را انجام دهند.

این مسئول در پایان گفت: دانش آموزان نسل آینده و سرمایه انسانی ما هستند و ما نباید اجازه دهیم آنها از مسیر اصلی تحصیل، ارزش‌های اخلاقی و معنوی و همچنین سلامت روحی و جسمانی فاصله بگیرند که این امر زمانی محقق می‌شود که همه ما در این مسیر همراه و یاریگر دانش‌آموزان باشیم.

منبع خبر "خبرگزاری مهر" است و موتور جستجوگر خبر تیترآنلاین در قبال محتوای آن هیچ مسئولیتی ندارد. (ادامه)
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت تیترآنلاین مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هرگونه محتوای خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.