به گزارش خبرگزاری فارس از زنجان، یوسف نوری، وزیر آموزش و پرورش پنجشنبه شب در جمع خبرنگاران اظهار کرد: یکی از ارکان تحول بنیادین بحث تحول در نیروی انسانی است.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه بخشی از تربیت نیروی انسانی در دانشگاه فرهنگیان اتفاق می‌افتد، بیان کرد: در سال‌های اخیر این دانشگاه به یک دانشگاه غیر مأموریتی تبدیل شده بود.
وی با اشاره به اینکه در رویکرد جدید دانشگاه فرهنگیان بر اساس اسناد تحول بنیادین به یک دانشگاه مأموریت گرا تغییر کرده است، عنوان کرد: باید در تامین نیروی انسانی این دانشگاه که همان هیأت علمی است اقدام شود و به همین دلیل یک هزار و ۳۰۰ نفر نیرو که یک هزار نفر آن معلمان آموزش و پرورش هستند اقدام شده است.
نوری با اشاره به اینکه ما تاکنون معلم چند مهارتی تربیت نکرده‌ایم، عنوان کرد: صلاحیت فرهنگی باید به نحوی باشد که معلم خارج شده از این دانشگاه در ۶ ساحت آموزشی حداقل ۶ مهارت برای آموزش را بلد باشند و با دانش روز آشنا باشند.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در دانشگاه فرهنگیان گزینش معلمان بسیار حائز اهمیت است، گفت: در این دانشگاه گزینش تبدیل به گزینش تشریفاتی شده بود، ولی باید این گزینش واقعی و دقیق باشد.
وی با اشاره به اینکه هیچ آموزشی نمی‌تواند جایگزین گزینش صحیح باشد، عنوان کرد: در دانشگاه فرهنگیان جذب نیمه متمرکز انجام می‌شود، تا ارزیابی مهارتی و ... معلمان انجام شود.
نوری با اشاره به اینکه مدارس مبتنی بر الگوی مصرف در راه ارتقای ساحت‌های حرفه‌ای و اقتصادی موثر است، بیان کرد: باید در حوزه سواد معماری کار کنیم، چرا که تاریخ و فرهنگ معماری در هر منطقه بسیار ارزشمند است، همچنین باید در زمینه استفاده از فناوری‌های نوین در احداث مدارس اقدام کنیم.
وی در ادامه با اشاره به اینکه در رابطه با فضای فیزیکی کانکسی تصمیماتی اخذ شده است، افزود: حدود ۱۹ درصد مدارس فرسوده و یا نیاز به مقام‌سازی هستند.
نوری با اشاره به تکمیل و آغاز فعالیت تعدادی فضای نیمه تمام تشریح کرد: دولت از ابتدای سفرهای استانی دور نخست اعتبار۲۰ تا ۳۰ میلیارد تومان به این پروژه‌ها اختصاص داده است.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه سال گذشته تعهدات خیرین ۳ هزار میلیارد بود این مقدار در نهایت به ۳ هزار و ۴۰۰ میلیارد تومان رسید، ادامه‌داد: سال‌جاری این کمک‌ها به ۸ هزار میلیارد تومان افزایش داشته است.
وی در ادامه خاطرنشان کرد: در رابطه با حوادث اخیر ایجاد شده در برخی مدارس، همانطور که می‌دانید امپراطوری رسانه‌ای و شبکه‌های مختلف تعدادی از دانش‌آموزان را تحت تاثیر این هیجانات قرار داد.
نوری با اشاره تاثیر فضای مجازی در اتفاقات اخیر بر دانش‌آموزان، تاکید کرد: متاسفانه ما فقط به یک ساحت از عرصه‌های تربیت یعنی آموزش پرداخته بودیم.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و ابعاد این سند در مباحث و موضوعات گوناگون، اضافه کرد: این سند برای این است که دانش‌آموز را به ۶ ساحت ببریم و تنها آموزش علمی نباشد.
وی با اشاره به افزایش مهارت دانش‌آموزان تاکید کرد: بیشتر این ساحت‌ها در حوزه‌های تربیتی و فرهنگی است و باید فعالیت کنیم.
نوری با اشاره به اینکه در طول تاریخ معاونت پرورشی را حذف کردند که یک خطای راهبردی بود، گفت: ما باید با قوت این مسائل را ادامه دهیم و اقداماتی نیز الان انجام می‌شود.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به افزایش محتوای شبکه آموزشی دانش‌آموزان(شاد) از مباحث صرفا علمی خاطرنشان‌کرد: در گذشته فقط مباحث علمی داشتیم اما از ابتدای سال تحصیلی مباحث تربیتی را جدی و پر رنگ‌تر می‌بینیم.
انتهای پیام/۷۳۰۰۹
