حجت الاسلام سید محمود عرب روز یکشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: این محتواها امسال با یک فراخوان و در قالب یک جشنواره با مشارکت مربیان رشته های مختلف فنی و حرفه ای تولید شد.
این مسوول گفت: ۱۵ محتوای آموزشی تولید شده در این خصوص مربوط به رشته های حوزه خدمات به ویژه خیاطی و تولید پوشاک و همچنین رشته های مختلف رایانه بوده است.
وی اظهار داشت: ۱۲ محتوای آموزشی نیز به حوزه صنعت و هشت محتوا نیز به صنایع و هنرهای دستی اختصاص داشته است.
مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان قزوین افزود: طی سالیان اخیر به دلیل شیوع کرونا بسیاری از کلاس های آموزش فنی و حرفه ای غیرحضوری شد اما به دلیل نبود محتوای آموزشی در برخی رشته ها مشکلاتی وجود داشت و نیاز به ساخت محتواهای آموزشی مجازی احساس می شد.
عرب با بیان اینکه باید از فناوری های جدید به منظور ظرفیت سازی در حوزه آموزش مهارتی استفاده کنیم، اظهار داشت: با ساخت محتواهای آموزشی امکان آموزش به متقاضیان یادگیری مهارت از راه دور در برخی رشته ها فراهم می شود و ظرفیت جدید برای آموزش و توانمندسازی افراد ایجاد خواهد شد.
این مسوول گفت: در راستای انگیزه بخشی به مربیان تولیدکننده این محتوا از هفت اثر برتر با اهدای لوح و جوایز تجلیل شد.
