به گزارش “ورزش سه”، كارلوس كی‌روش سرمربی پرتغالی تیم‌ملی شاید بیش از اینکه به دنبال مسائل فنی باشد، تمرکزش را روی دیگر مسائل نیز قرار داده باشد. جایی که طی دو روز اخیر بازیکنان او در گیر و دار نشست خبری و حواشی مربوط به آن نیز قرار داشته‌اند.
هجمه‌های شکل گرفته در کنار شایعات دیگر باعث شده تا كارلوس كی‌روش پیش از شروع تمرین امروز تمامی شاگردانش را به میانه میدان فرابخواند و در جملاتی تحریک کننده به دنبال بالا بردن روحیه آن و حس جنگندگی تیم باشد.
بازیکنان و حتی اعضای تیم با حضور در میانه زمین تمرینی و در حالیکه که دست روی شانه‌های یکدیگر انداخته بودند، پیام خود را پیش از بازی با انگلیس مبنی بر “اتحاد” به نمایش گذاشتند. تصاویر مشخص کننده این است که كارلوس كی‌روش در وسط این جمع در حال گفتن جملاتی است که مسلما تاثیر آن در اولین بازی تیم ملی را باید شاهد بود.
کریم انصاریفرد و مرتضی پور علی گنجی مهاجم و مدافع تیم ملی نیز پیش از شروع تمرین بنابر پروتکل برگزاری این بازی‌ها برای حضور دو بازیکن در نشست خبری، پاسخگوی اصحاب رسانه بودند و به سوالات عمدتا خارج از مسائل فنی آنها پاسخ داد.
پورعلی‌گنجی در نشست خبری نیز از اتحاد خبر داد؛ جایی که با اشاره به اسطوره‌های فوتبال ایران و تلاش آنها در رویدادهای ورزشی برای خوشحالی مردم، مدعی شد که وی نیز این موضوع را سرلوحه کار قرار داده و در تلاش است تصویری ویژه برای خوشحالی مردم شکل دهد.
با این حال کریم انصاریفرد شاید با چالشی بزرگ‌تر در گفتگو با اصحاب رسانه حاضر در نشست خبری مواجه شد و البته ضمن هواخواهی از گفتگوی روز گذشته علیرضا جهانبخش او نیز از تلاش هم‌تیمی‌هایش و در راس آن كارلوس كی‌روش برای موفقیت بزرگ در این رقابت‌ها صحبت کرد.
تمرین امروز نیز همانند روزهای گذشته و طبق هماهنگی‌ها به حضور ۱۵ دقیقه‌ای اصحاب رسانه همراه شد.
كارلوس كی‌روش بعد از دو دوره حضور روی نیمکت ایران و خصوصا رقابت میلی‌متری در دوره قبلی، اکنون با تمامی مصائبی که در مسیر آماده‌سازی از آن یاد کرده بود، از شاگردانش یک خواسته دارد؛ تمرکز و بالاترین توان و انگیزه برای تاریخسازی. سرمربی پرتغالی بهترین ویژگی تیم ملی طی دوره‌های حضور روی نیمکت را با اتحاد بین بازیکنان شکل داده بود و اکنون نیز باید دید در این جام قادر خواهد بود بعد از حلقه اتحادی که شکل داده بود و سخنرانی انگیزشی‌اش، یک موفقیت تاریخی را شکل دهد یا خیر.
