دکتر رضا محمدی در گفت‌وگو با ایسنا، با بیان اینکه از ابتدای پیروزی انقلاب اسلامی تقابلی بین جبهه اسلام و کفر آغاز شده است، اظهار کرد: این تقابل البته از صدر اسلام تحت عنوان "تقابل بین استکبار و استضعاف، تقابل بین ظالم و مظلوم، تقابل حق و باطل و تقابل اسلام و کفر" وجود داشته و جمهوری اسلامی ایران با پیروزی خود ابهت ابرقدرت‌های شرق و غرب را در عرصه سیاسی جهان به چالش کشید و به عنوان قدرت سوم و بر مبنای ایدئولوژی، شکل گرفت.
وی با تاکید بر اینکه انقلاب اسلامی ایران، یک انقلاب بدیع و ایدئولوژیک بود، افزود: امام راحل 15 سال پیش از پیروزی انقلاب اسلامی، کتاب ولایت فقیه را به تحریر درآورده و مسیر و هدفی را ترسیم می‌کند و این هدف با همراهی مردم در سال 57 به پیروزی می‌رسد که اتفاقی ناخوشایند برای مستکبران بود.
وی با اشاره به نقشه‌های شوم دشمنان برای جلوگیری از رشد و حرکت انقلاب اسلامی، اضافه کرد: دشمنان در ابتدا با تمسک به تحریم و کودتا برای براندازی(نوژه) تلاش کردند تا مقابل انقلاب بایستند اما موفق نشدند و در نتیجه جنگی سخت را علیه کشورمان آغاز کردند که مصداق بارز جنگ جهانی بود، چراکه از 42 کشور اسیر داشتیم و کشورهای اروپایی حامی رژیم بعث بودند.
محمدی، با بیان اینکه انقلاب اسلامی در مقابل تمامی هجمه‌ها ایستاد و روز به روز مستحکم‌تر شد و دشمن با ناکامی راه دیگری برای ضربه زدن به انقلاب انتخاب کرد، گفت: بر این اساس، دشمن بعد از شکست‌های پی در پی، متوسل به جنگ نرم و تهاجم فرهنگی علیه انقلاب اسلامی شد که رهبر معظم انقلاب در عناوین مختلف همواره به این امر توجه و تاکید داشته‌اند.
وی با بیان اینکه در جنگ نرم در ابتدا باید دولت هوشیار بوده و مقابله کند و مردم نیز در کنار آن باید با این عرصه آشنا شده و هجمه‌های دشمنان را خنثی کنند، خاطرنشان کرد: هرچند در این عرصه، به علت ضعف، بی توجهی یا غفلت برخی دولت‌ها، جبهه متحد و منسجمی در مقابل تهاجم فرهنگی شکل نگرفت و دشمن تا حدودی با استفاده از ماهواره‌ها، فضای مجازی، قدرت رسانه‌ای و... موفق شد که رفتارهایی را در جامعه شکل دهد که با هنجارهای اسلامی و ایرانی تناقض داشت، اما حرکت‌هایی شد و نیروهایی مثل بسیج در این رابطه ورود کردند که به دلیل عدم همراهی برخی دولت‌ها نتوانستند آنگونه که باید در این عرصه موفق باشند، البته توانسته‌اند تا حدی پیش‌روی کرده و جلوی تهاجم گسترده را بگیرند.
محمدی با اشاره به فعالیت‌های مختلف ۲۱ قشر بسیج در بخش‌های مختلف کشور(مساجد، مدارس، دانشگاه‌ها، اصناف و...) در راستای توسعه ارزش‌ها و مباحث فرهنگی، خاطرنشان کرد: اقشار مختلف بسیج فعالیت‌های موثری داشته‌اند و تا حدی توانسته‌اند جلوی تهاجم فرهنگی را بگیرند، اما این میزان کافی نبوده و موفقیت در این رابطه مستلزم حمایت دولت و شکل‌گیری جبهه متحد است که متاسفانه به خاطر کم توجهی و گاه غفلت برخی مسئولان، در این مسیر بسیج و نیروهای ارزشی همراهی و جبهه متحدی نیافته‌اند و این تهاجم به تدریج به شبیخون فرهنگی، ناتوی فرهنگی و اخیرا نیز به ولنگاری فرهنگی در فضای مجازی بدل شده است.
وی با تاکید بر اینکه در بین اقشار مختلف بسیج یک سری مباحث تحت عنوان "حلقه‌های صالحین و روشنگری، هادیان سیاسی و فرهنگی و..." مطرح شده تا نیروهای بسیج خود را به توانمندی‌های معرفتی و فکری تجهیز کنند و سپس به سمت جامعه سوق داد شود تا این توانمندی‌ها را در مجامع و اقشار مختلف بسط دهند، افزود: این امر خوشبختانه در جامعه شکل گرفته و در قالب جلسات سخنرانی، پرسش و پاسخ و... اجرا می‌شود؛ اخیرا نیز رهبر معظم انقلاب مسئله "جهاد تبیین" را مطرح کردند و در این خصوص نیز تاکید چندباره‌ای در بحث روشنگری و بصیرت افزایی داشتند، چراکه مشکل امروز ما مربوط به بی‌بصیرتی و عدم آگاهی است.
وی با اشاره به گسست نسلی در جامعه و ضرورت مضاعف شدن فعالیت‌های بسیج و همچنین ورود و فعالیت سایر نهادها و ارگان‌ها در رابطه با تبیین و روشنگری، تاکید کرد: رهبر معظم انقلاب بر مسئله بصیرت‌افزایی بسیار تاکید داشتند که امروز اهمیت مسئله را درک می‌کنیم؛ چنانچه داعش در سایت رسمی خود حمله تروریستی به حرم شاهچراخ(ع) را اعلام می‌کند، اما برخی همچنان می‌گویند "کار خودشان" است که این امر در نتیجه عدم آگاهی بوده و بیانگر آن است که امر تبیین به درستی اتفاق نیفتاده است.
رئیس سازمان بسیج اساتید آذربایجان شرقی، با بیان اینکه در یک جنگ نرم قرار داریم که شاه کلید این میدان، تبیین و روشنگری است و این نیاز در جامعه امروزی به شدت احساس می‌شود، افزود: فضای مجازی مسخ شده در دستان اپلیکیشن‌ها و سایت‌های خارجی است و بحث تهاجم در این فضا به راحتی اتفاق می‌افتد.
وی با تاکید بر اینکه رسانه یکی از اهرم‌های تاثیرگذاری در عصر حاضر بوده و عصر امروز، عصر انفجار اطلاعات است، ادامه داد: در دنیای امروز، اخبار و رویدادها در کسری از ثانیه پخش می‌شوند و در چنین فضایی، روایت اول، روایت غالب و پیروز خواهد بود، حال این روایت صحیح باشد یا غلط؛ بر این اساس اگر در روایتگری رویدادها، سریع و هوشمندانه عمل نکنیم و دشمن روایتگر شود، در نتیجه سوار بر موج شده و جریان‌سازی خواهد کرد.
وی با اشاره به اینکه رسانه یک ابزار مهم، استراتژیک، تاثیرگذار و یکی از ارکان اصلی تاثیرگذاری در فضای عمومی است، خاطرنشان کرد: بسیج در این رابطه نیز ورود کرده و علاوه بر فعالیت‌های تخصصی بسیج رسانه، در بسیج اساتید نیز قشری به نام "بسیج فضای مجازی و رسانه" شکل گرفته که به عنوان یک قشر تخصصی فعالیت کرده و کارکردهای مثبتی از خود نشان داده است؛ همچنین قرارگاه‌هایی نیز در بحث رسانه و فضای مجازی شکل گرفته است، چراکه جنگ، جنگ رسانه‌ای بوده و باید همانند جنگ سخت، قرارگاهی در این رابطه تشکیل شود که رهبر معظم انقلاب نیز همواره بر شکل گیری قرارگاه‌های فضای مجازی و رسانه در بخش‌ها و اقشار مختلف تاکید داشته‌اند.
محمدی با اشاره به اینکه بسیج در این رابطه ورود موثری داشته اما همچنان راضی کننده نیست و می‌توان قوی‌تر از این وارد میدان شد، ادامه داد: باید تمام اقشار بسیج و همچنین بسیج اساتید در فضای مجازی بیش از پیش فعال شده و اقدام به خبرسازی و اطلاع رسانی کرده و پیشگام شوند، چراکه یکی از ارکان اصلی در جنگ نرم و رسانه‌ای، تبیین و روشنگری است.
وی، نداشتن سواد رسانه‌ای را یکی از مشکلات جامعه امروزی و حتی قشر نخبه و دانشگاهی برشمرد و افزود: حتی گاه افرادی از قشر دانشگاه و نخبگان نیز اطلاعات صرفاً ژورنالیستی داشته و بدون تحلیل و بررسی همه‌جانبه و زمینه‌های جامعه شناسانه و روانشناسانه، خبرهای فیک و هدف‌دار را باور کرده و منتشر می‌کنند و حتی روی آن نظر و تحلیل ارائه داده و این امر تا جایی پیش می‌رود که حتی با تکذیب خبر نیز فرد نمی‌تواند از آن عقب نشینی کند.
وی با تاکید بر اینکه نداشتن سواد رسانه‌ای یک معضل جدی در جامعه است، یادآور شد: متاسفانه در جامعه، سواد رسانه و رسانه به عنوان یک تخصص پنداشته نمی‌شود، درحالی که رسانه نیز همانند سایر رشته‌های تخصصی یک علم جداگانه بوده و تخصص خاصی را می‌طلبد و در دانشگاه‌های سطح جهان به عنوان یک علم و تخصص تدریس می‌شود؛ یکی دیگر از چالش‌های حوزه رسانه این است که برخی افراد بدون تخصص در این زمینه خود را مطلع و صاحب نظر می‌انگارند و حتی تحلیل ارائه می‌دهند.
رئیس سازمان بسیج اساتید استان در ادامه با بیان اینکه بسیج در اقشار مختلف به بحث فضای مجازی ورود کرده و دوره‌های تخصصی برای اعضا و یک سری دوره‌های عمومی نیز برای عموم مردم برگزار می‌کند، تاکید کرد: بسیج دانشجویی نیز اخیراً دوره سواد رسانه را به صورت عمومی برگزار کرد که این امر باید همواره مورد توجه باشد و برای عموم مخاطبان، برنامه‌ها و دوره‌های ثابت و منسجمی ارائه شود و تمامی اقشار بسیج و ارگان‌های مختلف باید در این زمینه فعال باشند، چراکه بی‌بصیرتی و عدم شناخت مردم یک جامعه می‌تواند نتایج ناگواری به دنبال داشته باشد.
وی با بیان اینکه بسیج به عنوان نیروی پای کار در تمامی بخش‌های کشور باید حضور داشته باشد، ادامه داد: متاسفانه از دوران سازندگی نگاهی لیبرالیستی و غرب گرایانه به اقتصاد شکل گرفت و الگوی اقتصاد کشورهای غربی در یک جامعه اسلامی پیاده شد، در حالی که تفکر درستی نبود و سیاست‌های غلط اقتصادی باعث شد تا وارث یک اقتصاد بیمار شویم و نتوانیم اقتصاد را به رشد و شکوفایی لازم برسانیم؛ البته در بسیاری از عرصه‌های فناورانه، نانوتکنولوژی، موشک‌سازی، پزشکی و... حرف برای گفتن داریم، اما در اقتصاد با مشکل مواجه هستیم، چراکه مسیر اشتباهی ترسیم شده و به دنبال عدم اصلاح مسیر در دولت‌های مختلف، این مشکلات ریشه‌ای شده است.
وی با تاکید بر اینکه به خاطر ترسیم مسیر اشتباه در حوزه اقتصاد و ترسیم اقتصاد مبتنی بر الگوی اقتصاد غربی، نتوانستیم در این مسیر موفق شده و اقتصاد اسلامی را در جامعه اسلامی پیاده کنیم، گفت: اقتصاد اسلامی با اقتصاد لیبرالیستی بسیار متفاوت است، به عنوان مثال آنان به برده داری نوین معتقدند و ما به کرامت انسانی و این بخشی از همان تفاوت دیدگاهی است که در اقتصاد نیز باید اعمال می‌شد.
محمدی در ادامه سخنانش به تاکیدات رهبر معظم انقلاب در بیانیه گام دوم در رابطه با اقتصاد دانش بنیان، اقتصاد مقاومتی و اقتصاد غیرنفتی و...، اشاره کرد و افزود: این بیانیه یک سند استراتژیک و نقشه راهی برای چله دوم انقلاب اسلامی است که اقشار مختلف بسیج و به ویژه بسیج اساتید می‌توانند بحث اقتصاد دانش بنیان، اقتصاد مقاومتی و غیرنفتی را تبیین کند، چراکه اقتصاد مقاومتی، اقتصادی توام با برخورداری، رفاه و آسایش است؛ همچنین تاسیس شرکت‌های دانش بنیان برای حل مشکلات و بومی‌سازی ملزومات مصرفی وارداتی از جمله حوزه‌هایی است که قشرهای تخصصی بسیج می‌توانند ورود کنند.
این استاد دانشگاه تبریز، کارآفرینی و اشتغال زایی را یکی دیگر از حیطه‌های ورود و فعالیت بسیج عنوان کرد و افزود: اقشار تخصصی بسیج در این رابطه نیز می‌توانند وارد عمل شوند، چراکه بیکاری یکی از معضلات امروز جامعه است؛ همچنین توسعه شرکت‌های دانش بنیان و فناور برای اشتغال دانش آموختگان، آموزش مهارت‌ها و حرفه‌آموزی نیز از دیگر حوزه‌هایی است که بسیج می‌تواند در آن ایفای نقش کند.
وی با اشاره به اینکه ورود به عرصه نظریه‌پردازی نیز یکی دیگر از نیازهای جامعه است، تاکید کرد: بسیج یک قشر جامع الاطراف است و می‌تواند در بحث مدیریت هزینه‌ها در کشور، مباحث تبدیلی، مشکلات مربوط به حوزه خام فروشی، بانکداری اسلامی و در رابطه با چالش‌های جامعه نظریه پردازی کرده و مطالبه گری کند.
رئیس سازمان بسیج اساتید آذربایجان شرقی، در بخش دیگری از سخنانش با تاکید بر اینکه جامعه نیازمند اصلاحات اساسی بوده و این نیاز در برخی عرصه‌ها سال‌هاست که احساس می‌شود، ادامه داد: مباحث اقتصادی یکی از این موارد بوده که نیازمند اصلاحات اساسی است، البته کارهایی نیز انجام شده و به عنوان مثال اگر اصل 44 قانون اساسی به درستی اجرا شود، باعث سوددهی یک سری از شرکت‌های زیان ده خواهد شد.
وی با اشاره به تعدد و تکثر دانشگاه‌ها در کشور و ضرورت آمایش دانشگاه‌ها و رشته‌های دانشگاهی، اظهار کرد: تجمیع امکانات برای دانشگاه اقتدار می‌آورد، در حالی که با تکثر دانشگاه‌ها، این امکانات بین دانشگاها تقسیم می‌شود، از این‌رو ساماندهی دانشگاه‌ها جزو اصلاحات مورد نیاز جامعه است؛ همچنین ساماندهی نیروهای عظیم اداری در بدنه دولت نیز از دیگر موارد بوده است.
وی در ادامه با اشاره به اینکه بسیج در حیطه فعالیت‌های خود موفق عمل کرده اما برای فعالیت عالی، نیاز به تلاش مضاعف دارد، افزود: هرچند تبلیغات منفی و مسموم رسانه‌ای و روانی تا حدودی فعالیت‌های بسیج را تحت‌الشعاع قرار می‌دهد اما بسیج در عرصه‌های مختلف نقش تاثیرگذاری داشته و حتی در فتنه ترکیبی اخیر نیز جانش را در طبق اخلاص قرار داده و در دفاع از ارزش‌ها و امنیت جامعه، شهید می‌دهد.
انتهای پیام
