به گزارش خبرگزاری صدا و سیما و به نقل از روابط عمومی آموزش‌وپرورش، حمید طریفی حسینی، رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در آئین انعقاد تفاهم‌نامه مشترک با سازمان بهزیستی کشور، گفت: معلولان نقطه تلاقی ما هستند و اگر بخواهیم حضور اجتماعی معلولان را داشته باشیم لازم است که ضروریات را فراهم کنیم؛ در این راستا توانمندسازی افراد معلول و تحصیل آنان از سوی آموزش‌وپرورش انجام می‌شود که مهم‌ترین ساحت عدالت اجتماعی، عدالت تربیتی است؛ شعاری را در این زمینه انتخاب کردیم که در آن در تلاش هستیم که کودک معلول هم بتواند به رشد و شکوفایی دست یابد و در توسعه و آبادانی ایران نقش خود را ایفا کند.
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی افزود: تک‌تک این دانش‌آموزان معلول در رشد کشور نقش دارند و کشور به آنان نیاز دارد. در همین راستا مأموریت‌های مشترکی با بهزیستی داریم. در غربالگری و تشخیص معلولیت‌ها، در بحث توانمندسازی معلولان و توانمندسازی خانواده‌های آنان این دو سازمان هم‌راستا با یکدیگر قدم برمی‌دارند و خوشبختانه بهزیستی به مسائل و دغدغه‌های دانش‌آموزان معلول اهمیت می‌دهد و باروحیه جهادی که در بهزیستی وجود دارد امیدواریم امضای این تفاهم‌نامه منشأ خیر و برکت برای دانش‌آموزان تحت پوشش در سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی باشد.
حسینی، بهزیستی را یکی از کلیدی‌ترین دستگاه‌ها در حوزه رفاه کشور دانست و ضمن تقدیر از فعالیت‌های انجام شده افزود: سازمان بهزیستی که تلاش بسیاری برای آن کشیده شده و در حال حاضر ۷ میلیون نفر تحت پوشش دارد.
رئیس سازمان بهزیستی در آئین تفاهم‌نامه مشترک با سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی، گفت: نقشی که امروز سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی برای یک‌صد هزار دانش‌آموز ایفا می‌کند، مسیر رشد و تعالی فرزندان با کمبود‌ها و کاستی‌هایی که در جامعه وجود دارد از ابزار‌ها و امکانات حداقلی تا ... وقفه‌هایی برای آن‌ها ایجاد کرده است که با همدلی و هم‌افزایی بین مجموعه بهزیستی و آموزش‌وپرورش استثنایی مسیر روشنی برای خانواده‌ها و اثربخشی خدمات به‌عنوان آموزش‌وپرورش داشته باشیم.
رئیس سازمان بهزیستی کشور، در ادامه گفت: امروز در مسیر گفتمانی و ایجاد رابطه بین دو دستگاه با فرصت کم قرار است عنوان بالاترین خدمت را داشته باشد. امیدواریم خدمات مؤثر، بهنگام و مستمر در اختیار خانواده‌های افراد دارای معلولیت قرار گیرد. تلاش ما بهتر کردن زندگی و تحصیل دانش‌آموزان استثنایی است؛ دانش‌آموزانی که به جهت عدم شناخت از وجود جایگاهی برای این افراد و یا بی‌بضاعتی نمی‌توانند تحصیلات خود را با موفقیت طی کنند؛ ما می‌خواهیم این اطمینان را به دانش‌آموز استثنایی بدهیم که این خدمات وجود دارد و فرزندان مسیر رشد و تعالی را طی کنند.
