به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما، "غلامحسین حسین نیا" امروز (یکشنبه)در حاشیه دومین جشنواره ملی پژوهشهای مهارت محور از آمادگی برای پذیرش دانشجویان پسا دکترا خبر داد و گفت: پژوهشهای دانشجویان مقاطع کارشناسی ارشد و دکترا در حوزه مهارت آموزی از حمایتهای مالی و معنوی سازمان فنی و حرفهای برخوردار میشوند.
حسینینیا سازمان آموزش فنی و حرفهای را مهمترین سازمان توسعهای کشور دانست که میتواند روند توسعه کشور را رقم بزند.
معاون وزیر کار، تعاون و رفاه اجتماعی افزود: در حال حاضر بدون تحقیق و پژوهش نباید برنامهریزی کرد چرا که دنیای پیچیده امروز اجازه آزمون و خطا را نمیدهد و ماموریت و رسالت این سازمان در زمینه اشتغال پذیری جوانان و اینکه بتوانند مشاغل آینده و آینده مشاغل را در اختیار بگیرند، سنگین است؛ لذا در دوره جدید مدیریتی در سازمان آموزش فنی و حرفهای، موضوع پژوهش سرلوحه قرار گرفته و تعامل خوبی با موسسات و مراکز پژوهشی کشور برقرار شده است.
بازار ۶۶۲ میلیارد دلاری آموزشهای مهارتی در جهان
معاون وزیر کار با اشاره به بازار ۶۶۲ میلیارد دلاری آموزشهای مهارتی در جهان از بازار بزرگ آموزشهای فنی و حرفهای در دنیا خبر داد و گفت: برابر گزارشهای بین المللی، اندازه بازار آموزشهای فنی و حرفهای در جهان ۶۶۲ میلیارد و ۴۰۰ میلیون دلار آمریکاست و اگر قرار است از این بازار سهم شایستهای داشته باشیم، باید موضوع پژوهش را جدی بگیریم چرا که این بازار بر مبنای فعالیتهای پژوهشی و فناورانه بوده است.
حسینینیا به تدوین ۶۵۰۰ استاندارد آموزشی در حوزه فنی و حرفهای اشاره کرد و گفت: هم اکنون دنیا ۹۵۰۰ استاندارد را عملیاتی کرده است و تدوین ۳۰۰۰ استاندارد باقیمانده، دریایی کار پژوهشی میطلبد که البته برآورد میشود با آموزشهایی که برای مشاغل آینده و نوین ارائه میشود، این استانداردها به ۱۷ هزار استاندارد برسد.
غلامحسین حسین نیا گفت: تدوین محتواهای آموزشی و کاربردی که خاص این موارد باشد باید مبنای کار پژوهش قرار گیرد تا آنچه را که به عنوان شایستگی در نظام آموزشهای فنی و حرفهای تعریف میشود، هدفگیری کند.
معاون وزیر کار و رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای به طرحهای سازمان متبوع خود در حوزه مهارت افزایی اشاره و اظهار کرد: خوشبختانه طرحهای خوبی در زمینه توسعه آموزشهای فنی و حرفهای در دست انجام است که از آن جمله میتوان به طرح کهاد مهارت آموزی، آموزش هیبریدی، طرح نخلستان ویژه فارغ التحصیلان و طرح آموزش در محیط واقعی کار اشاره کرد که برای عملیاتی شدن آنها به مطالعه بیشتر و ارزشیابیهای همگام و همزمان نیاز است.
اعلام حمایت از رسالههای دانشجویی در حوزه مهارت
معاون وزیر کار در بخش دیگری از سخنان خود با اعلام حمایت از رسالههای دانشجویی در حوزه مهارت آموزی، گفت: در سازمان آموزش فنی وحرفهای آمادگی داریم که در تهران و مراکز آموزش فنی و حرفهای پذیرای دانشجویان پسادکترا باشیم و از دانشجویان مقاطع دکترا و کارشناسی ارشد دعوت میکنیم که رسالههای خود را در حوزه مهارت و آموزشهای فنی و حرفهای دنبال کنند. ما نیز در سازمان حمایتهای مالی و معنوی و پشتیبانیهای علمی و اطلاعاتی را که به تسریع روند پژوهشها کمک کند، پیشبینی میکنیم.
حسینینیا گفت: بر اساس گزارشی که از ترسیم نقشه راه کشورها وجود دارد، کشورها توسعه خود را بر پایه سه مفهوم استارت آپ که کار دانشگاههاست، اسکیل آپ که کار آموزشهای فنی و حرفهای است و اسکیِل آپ که کار صنایع و کارخانههاست، بنا نهادهاند لذا یکی از محورهای اصلی و ارکان توسعه کشورها بحث مهارت آموزی و مهارت افزایی است و از همه کسانی که اهل پژوهش در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی و موسسات علمی و پژوهشی کشور هستند، برای این همراهی دعوت میکنیم تا بتوانیم چتر پژوهشهای کاربردی را خصوصا در مباحث مربوط به فعالیتهای دانش بنیان، در این سازمان بگسترانیم.
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای گفت: دیپلماسی مهارت و اینکه چگونه میتوانیم از این مقوله در عرصه بین المللی استفاده کنیم و مراودات خود را با سایر کشورها توسعه بدهیم، زمینه خوبی برای پژوهش و کارهای بین المللی است.
