به گزارش خبرگزاری برنا از کردستان، طالب محمدی رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان با تاکید بر تقویت نقش انجمن های اولیا و مربیان از طریق جلب مشارکت عمومی والدین اظهار کرد: بهره مندی از توانایی اولیای دانش آموزان در جهت ارتقای کیفی برنامه ها و خدمات آموزشی، پرورشی و توان بخشی و پیشبرد هرچه بهتر آموزش و پرورش دانش آموزان با نیازهای ویژه از اهداف اجرای این طرح است.
رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان گفت: با هدف بهره مندی واحدهای آموزشی از ظرفیت ها و قابلیت های اولیای دانش آموزان با نیازهای ویژه در سطح استان 113 نفر از اولیاء توانمند ومتخصص در 20 مدرسه مستقل استثنایی در اجرای این طرح شرکت کردند.
محمدی با برشمردن مشارکت خانواده در امور مدرسه به عنوان راهکاری اساسی برای توسعه نظام آموزشی، افزود: تربیت امر خطیر و مهمی است که عناصر بسیاری در آن دخیل اند واین مسئولیت سنگین به تنهایی و بدون یاری و مساعدت اولیا بویژه در مدارس با نیازهای ویژه محقق نمی شود.
رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان عنوان کرد: در راستای اجرای برنامه های بسته تحولی"توسعه مشارکت ها، کاهش تمرکز و اجتماعی شدن آموزش وپرورش استثنایی" و با هدف بهره مندی واحدهای آموزشی از ظرفیت ها و قابلیت های اولیاء این برنامه در مدارس اجرا می شود.
وی گفت: براین اساس اولیایی در برنامه "مدرسه یاری" مشارکت دارند که در حوزه سلامت، تربیت بدنی، توان بخشی، هنری، فنی و ...تخصص و مهارت داشته باشند و بر اساس تخصص، علاقه و نیازهای مدرسه، خدمات تخصصی، علمی و مهارتی خود را ارایه کنند.
رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان با تأکید برتوسعه مشارکت اولیا در آموزش و پروش به عنوان امری مهم و اجتناب ناپذیر،تصریح کرد: سیستم آموزش مدارس با نیازهای ویژه بر مبنای مشارکت‌های عمومی طراحی شده است.
محمدی گفت:حضور اولیا و مشارکت آن ها در اجرای برنامه های آموزشی و پرورشی جزو اصول اساسی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است و پیوند عمیق بین اولیا و مربیان زمینه‌ساز ایجاد تحول بنیادین در نظام آموزش و پرورش خواهد بود.
وی در ادامه گفت: برنامه همیار معلم اولیای دانش آموزان با نیازهای ویژه نیز در راستای موفقیت دانش آموزان و ایجاد انگیزه در امر تحصیل با مشارکت خانواده و مدرسه اجرا می شود.
رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان عنوان کرد: به منظور تحقق اهداف نظام تعلیم وتربیت، عملیاتی نمودن سند تحول بنیادین و برنامه درسی برنامه اولیای همیار معلم با مشارکت 126 نفر از اولیای دانش آموزا استثنایی اجرا شد.
انتهای پیام/
