ابطال آیین نامه وزارت علوم در خصوص معادل سازی دروس

به گزارش خبرگزاری مهر به دنبال شکایت از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و درخواست ابطال تبصره ۲ ماده ۲۸ آئین نامه آموزشی دوره‌های کاردانی و کارشناسی مصوب ۱۳۹۳/۱۲/۱۶ مبنی بر اینکه معادل سازی دروس را صرفاً در شیوه‌های آموزشی هم عرض مجاز می‌داند و خارج از آن، باید درس مربوطه مجدد اخذ و هزینه آن پرداخت شود، این مصوبه در هیأت عمومی دیوان عدالت اداری پس از بحث و بررسی از مصادیق تبعیض ناروا و مغایر با قانون تشخیص داد شد و ابطال شد.

در رأی مزبور آمده است؛ با توجه به اینکه تبصره ۲ ماده ۲۸ آئین‌نامه آموزشی دوره‌های کاردانی و کارشناسی پیوسته و ناپیوسته (موضوع ابلاغیه شماره ۲/۲۴۴۷۵۹ مورخ ۱۳۹۳/۱۲/۲۴ معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری)، معادل‌سازی واحدهای مشابه گذرانده شده را صرفاً در شیوه آموزش هم عرض به شرح مقرر در تبصره مورد شکایت امکان‌پذیر دانسته است، لذا متضمن اعمال تبعیض ناروا میان اشخاصی است که در دوره‌های مختلف آموزشی به تحصیل پرداخته‌اند و با بند نهم اصل سوم قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران مغایرت دارد و از طرفی عدم امکان معادل‌سازی دروس مشابه گذرانده شده و متعاقباً اجبار به اخذ مجدد آن دروس توسط دانشجویان و دانش‌آموختگان دوره‌های نیمه حضوری و غیرحضوری در دوره‌های حضوری و همچنین دانشجویان و دانش‌آموختگان دوره‌های غیرحضوری در دوره‌های نیمه حضوری، علاوه بر عدم اعتباربخشی به واحدهای قبولی مورد تأیید از این حیث که موجب دریافت وجه در قبال اخذ مجدد آن دروس می‌گردد، منجر به تحمیل هزینه اضافی شده و اخذ آن برمبنای حکم مقرر در ماده ۴ قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت مصوب سال ۱۳۸۰ و ماده ۶۰ قانون الحاق برخی مواد به قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت (۲) مصوب سال ۱۳۹۳ خلاف قانون است و لذا برمبنای دلایل مذکور، تبصره ۲ ماده ۲۸ آئین‌نامه آموزشی دوره‌های کاردانی و کارشناسی پیوسته و ناپیوسته (موضوع ابلاغیه شماره ۲/۲۴۴۷۵۹ مورخ ۱۳۹۳/۱۲/۲۴ معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری) مستند به بند ۱ ماده ۱۲ و ماده ۸۸ قانون تشکیلات و آئین دادرسی دیوان عدالت اداری مصوب سال ۱۳۹۲ ابطال می‌شود.