چرا گزینش آموزش و پرورش گلایه دارد؟/ از عدم همکاری سازمان سنجش تا گزینش 80 هزار نفر در سال 1402

خبرگزاری فارس چهارشنبه 16 فروردین 1402 - 09:32

به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، همین چند روز پیش بود که سید امیرمحمد خرازانی دبیر هیأت مرکز گزینش وزارت آموزش و پرورش نسبت به عدم اجرای مصوبه هیأت عالی گزینش گلایه کرد. وی عنوان کرد: «در حالی که در سال ۱۴۰۱ هیأت عالی گزینش با حضور دو معاون رئیس جمهور یعنی معاون امور استخدامی و معاون اجرایی وقت و وزیر آموزش و پرورش و همچنین نمایندگان قوه مقننه و قضائیه مصوبه‌ای مبنی بر نیمه متمرکز شدن بعضی از رشته‌های دانشگاه فرهنگیان را امضا کردند و به دستگاه های مسؤول ابلاغ شد و به‌رغم نامه وزیر آموزش و پرورش به وزیر علوم مبنی بر اجرایی شدن این مصوبه و دستور وزیر علوم به رئیس سازمان سنجش، اما متاسفانه همچنان در بر همان پاشنه می‌چرخد و سازمان سنجش نظر خود را اعمال می‌کند».

وی با اشاره به روند پذیرش و گزینش دانشجو برای دانشگاه فرهنگیان در سال تحصیلی آینده، گفت: این روند به‌گونه‌ای است که برای بررسی صلاحیت و گزینش متقاضیان ورود به دانشگاه فرهنگیان با توجه به اینکه بررسی صلاحیت‌ها ۳ برابر ظرفیت خواهد بود نیازمند زمان حداقل ۳ ماه را دارد و در مدت کوتاه ۱۵ روز در شهریور این کار مهم و بزرگ به صورت دقیق و درست امکان‌پذیر نیست.  بر همین اساس اعلام می‌کنم در صورتی که سازمان سنجش بخواهد به مصوبه هیأت عالی گزینش و دستور وزیر علوم توجه نکند، گزینش وزارت آموزش‌ و پرورش در شهریور ماه امکان پاسخگویی ندارد و لذا روند اعلام اسامی قبول شدگان کنکور دچار وقفه شده و مسؤولیت آن با سازمان سنجش خواهد بود».

به سراغ سید امیرمحمد خرازانی دبیرهیأت مرکزی گزینش وزارت آموزش و پرورش رفتیم تا درباره آنچه بر گزینش در سال 1401 گذشته است و آنچه قرار است در سال 1402 انجام شود، گفت‌وگو کنیم.

** بهترین‌ها را برای شغل معلمی انتخاب می‌کنیم

*فارس: خیلی‌ها معتقدند گزینش صرفا غربالگری اخلاقی را انجام می‌دهد لطفا درباره کار گزینش توضیح دهید؟ 

گزینش نیروی انسانی فرایندی است که با آزمون شروع می‌شود یعنی برگزاری آزمون خودش نوعی انتخاب یا گزینش است. این آزمون البته هم به صورت کتبی و هم حضوری است که به آن آزمون مصاحبه تخصصی می‌گویند. واحد گزینش تا این مرحله ورودی ندارد البته بر فرآیند مصاحبه تخصصی با حضور همکاران گزینش نظارت دارد.

 در گزینش صلاحیت عمومی و اصلح داوطلبین و شرکت کنندگان در آزمون شغل معلمی بررسی می‌شود

بعد از این مرحله تازه کار واحد گزینش شروع می شود. ما با بررسی وضعیت اخلاقی، اجتماعی، سیاسی و اعتقادی داوطلبین مطابق قانون و دستورالعمل‌هایی که در قانون آمده و با روش‌های مصاحبه و تحقیق، بهترین‌ها را برای شغل معلمی انتخاب می‌کنیم.

فرآیند کاری در گزینش به صورت کسب نمره است یعنی داوطلبان در هر کدام از این مراحل نمره‌ای کسب می‌کنند که در مجموع اگر حداقل نمره قبولی را در فرآیند گزینش کسب کنند واجد شرایط شغل معلمی خواهند بود. ما در گزینش همه داوطلبین را افرادی محترم و دارای سجایای انسانی و اخلاقی می‌دانیم فقط ممکن است بعضی از داوطلبان نمره و شرایط عمومی یا اصلح را کسب نکنند که در این صورت شرایط شغل معلمی را در این آزمون نتوانسته‌اند کسب کنند.

قانون اجازه داده است این افراد در آزمون‌های دیگر و مجدد شرکت کنند. بنابراین در گزینش صلاحیت عمومی و اصلح داوطلبین و شرکت کنندگان در آزمون شغل معلمی بررسی می‌شود.

** گزینش ۸۰ هزار نفر در سال ۱۴۰۲

* فارس: گزینش در آموزش و پرورش با سایر دستگاه‌ها چه تفاوتی دارد؟ 

قانون گزینش در سال ۱۳۷۴ برای داوطلبان شغل معلمی در مجلس شورای اسلامی تصویب و مورد تأیید شورای نگهبان قرار گرفت. همین قانون در سال‌های بعد برای دستگاه‌های دیگر تسری پیدا کرد. قانون گزینش در تمام دستگاه‌ها و وزارتخانه‌ها به صورت واحد انجام می شود؛ البته حساسیت شغل معلمی باعث شده که فرآیند گزینش با دقت و توجه بیشتری انجام شود.

نکته دیگر اینکه تعداد مجوز استخدامی در آموزش و پرورش چندین برابر وزارتخانه‌های دیگر است . ۴۰ درصد استخدام در دولت هر ساله مربوط به آموزش و پرورش است. داوطلبان ورود به دانشگاه فرهنگیان و آزمون‌های استخدامی هر ساله نزدیک به ۵۰ هزار نفر هستند که البته برای سال ۱۴۰۲ مجموع آنها نزدیک به ۸۰ هزار نفر خواهد بود.

** مصوبه‌ای جهت جذب دانشجو معلمان به صورت نیمه متمرکز گرفته شد

*فارس: گزینش در سال ۱۴۰۱ چه فعالیت‌هایی انجام داد و اینکه چه تعداد نفر گزینش شدند؟

در سال ۱۴۰۱ فرآیند بررسی و گزینش ۲۵ هزار داوطلب ورود به دانشگاه فرهنگیان و همچنین ۲۵ هزار نفر از داوطلبان استخدامی در آزمون ماده ۲۸ توسط هسته‌های گزینش آموزش و پرورش در سراسر کشور انجام شد. همچنین کار بررسی صلاحیت متقاضیان اشتغال در مدارس غیردولتی و مهدهای کودک به صورت جدی انجام شد که این عدد هم نزدیک به ۴۰ هزار نفر است و همچنان ادامه دارد.

جذب و آموزش همکاران جدید در هسته‌های گزینش نیز آغاز شده که امیدواریم در این زمینه شاهد موفقیت های چشمگیر در هسته‌های گزینش باشیم. ارتباط با مسؤولین آموزش و پرورش در تمام سطوح و ارائه گزارش عملکرد گزینش و بیان فعالیت‌های انجام شده توسط مدیران و مسؤولین هسته‌های گزینش سراسر کشور انجام شده است.

اخذ مجوز تشکیل هسته گزینش در دانشگاه فرهنگیان یکی از اتفاقات سال 1401 است که این مجوز توسط هیأت عالی گزینش تصویب و به دانشگاه فرهنگیان ابلاغ شده است

دو تفاهم نامه با سازمان مدارس غیر دولتی و مشارکت‌های مردمی و سازمان تعلیم و تربیت کودک توسط مدیر کل دبیرخانه گزینش جهت هماهنگی بیشتر برای گزینش نیروهای شاغل در این دو بخش انجام شده است؛ همچنین با همکاری هیأت عالی گزینش در ریاست جمهوری و با حضور دو معاون رئیس جمهور( معاون اجرایی وقت جناب آقای صولت مرتضوی و رئیس سازمان امور استخدامی جناب آقای لطیفی) و وزیر سابق آموزش و پرورش و نمایندگان قوه قضائیه و مقننه، مصوبه‌ای جهت جذب دانشجو معلمان به صورت نیمه متمرکز انجام شد.

در این راستا هیأت مرکزی گزینش وزارت آموزش و پرورش و اعضای هیأت تلاش‌های زیادی جهت اجرایی شدن این موضوع انجام داده‌اند اما متاسفانه با مقاومت غیر علمی سازمان سنجش تا الان مواجه شده ایم و اگر این موضوع اجرایی شود کار گزینش در یک زمان ۴ ماهه و با آرامش و با دقت بیشتر به جای یک زمان کوتاه ۱۵ روزه انجام می‌شود.

اقدام دیگر گرفتن مجوز تشکیل هسته گزینش در دانشگاه فرهنگیان بود که این مجوز توسط هیأت عالی گزینش تصویب و به دانشگاه فرهنگیان ابلاغ شده است که ان‌شاءلله با کمک رئیس این دانشگاه شاهد تشکیل هسته گزینش در ابن دانشگاه باشیم.

** حفظ شأن و آبروی داوطلبان خط قرمز ما هست

* فارس: وزیر سابق آموزش و پرورش از تحول در گزینش آموزش و پرورش خبر داده بود. این تحول چگونه است و آیا آغاز شده است؟

 آقای نوری وزیر سابق آموزش و پرورش از گزینش توقع رعایت دقیق قانون و انجام درست کار برای انتخاب معلمانی در تراز نظام جمهوری اسلامی را داشتو برای این موضوع تلاش برای به روزرسانی روش‌ها در چهارچوب قانون در تحقیق و مصاحبه‌های گزینشی با کمک همکاران ارجمند در هسته های گزینش مدنظر قرار گرفت.

*فارس: به دنبال چه گزینشی هستید؟

به دنبال گزینشی شفاف و اخلاق مدار هستیم. همه مراحل گزینش باید قانونی و شفاف و با دقت انجام شود زیرا هم حق افراد و هم حق نظام جمهوری اسلامی برای ما مهم است. حفظ شأن و آبروی داوطلبان خط قرمز ما هست. بر همین اساس تمام مفاد پرونده‌های داوطلبان باید محرمانه بماند؛ البته به خود داوطلبین موضوعات و مفاد پرونده به صورت شفاف گفته می‌شود.

سختگیری و سهل‌گیری در گزینش نخواهیم داشت. انجام مراحل گزینش را قانون برای ما تعیین کرده است لذا فراتر از قانون در تحقیقات و مصاحبه نخواهیم رفت. همچنین وزیر سابق آموزش و پرورش برای اجرایی شدن طرح نیمه متمرکز شدن رشته های دانشگاه فرهنگیان تلاش‌های زیادی داشت چرا که اجرایی شدن این طرح باعث تحول در گزینش آموزش و پرورش می‌شود.

** متاسفانه سازمان سنجش هیچگونه همکاری نداشت

* فارس سال گذشته از مصوبات شورای عالی گزینش درباره آموزش و پرورش خبر دادید. به مرحله اجرایی رسید؟ 

متاسفانه سازمان سنجش به رغم اینکه از مصوبات هیأت عالی گزینش مطلع هست و وزیر علوم نیز دستورات لازم را داده است، هیچگونه همکاری در این زمینه نداشته و مقاومت می‌کند. تمام مستندات این مطلب موجود است. ان‌شاءالله با کمک نمایندگان مجلس و دولت تلاش لازم برای اجرایی شدن مصوبات را خواهیم داشت.

* فارس: مصوبات هیأت عالی گزینش چه بود؟ و این مصوبه چه زمانی تصویب شد؟

 مصوبات آموزش و پرورشی هیأت عالی گزینش مربوط به دهم آبان ۱۴۰۱ است؛ در این جلسه مصوب شد با توجه به صراحت ماده (۱۶) قانون گزینش کشور که مهلت زمانی (۳) تا (۵) ماهه برای بررسی صلاحیت داوطلبان ورود به دستگاه‌های مشمول قانون گزینش تعیین کرده است، با پیگیری وزارت آموزش و پرورش، آزمون ورودی دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی به صورت نیمه متمرکز برگزار شود تا فرصت قانونی لازم برای طی مراحل گزینش این دسته از داوطلبان فراهم شود.

در خصوص مشمولان ماده (۲۸) اساسنامه دانشگاه فرهنگیان مقرر شد ترتیبات برگزاری آزمون علمی و سایر اقدامات اداری و آموزشی به نحوی اتخاذ شود که وفق بند (۲) ماده (۱۰) و ماده (۱۶) قانون گزینش، مراحل گزینش آنان در بازه زمانی(۳) تا (۵) ماهه و قبل از اشتغال آنها انجام گیرد.

در مورد اختصاص سهمیه‌های استانی استخدام در وزارت آموزش و پرورش مقرر شد سیاست بومی‌گزینی توسط وزارت آموزش و پرورش پیگیری و اجرا شود. همچنین در خصوص گزینش مدارس غیردولتی، آموزشگاه‌های آزاد و مهدهای کودک نیز با توجه به تعداد بسیار زیاد پرونده‌های داوطلبان اشتغال در مراکز مذکور، مقرر شد پیگیری‌های لازم توسط وزارت آموزش و پرورش برای اصلاح ساختار و تشکیلات گزینش متناسب با حجم کار صورت پذیرد و وزارت آموزش و پرورش نسبت به تأمین بودجه و امکانات لازم برای انجام بهینه این مهم اقدام کند. 

** بررسی صلاحیت داوطلبان به صورت سه برابر ظرفیت برای اولین بار در سال جاری

*فارس: برنامه امسال گزینش چیست؟

سال ۱۴۰۲ شاهد برگزاری آزمون‌های متعدد استخدامی هستیم. فرهنگیان سخت کوش گزینش در هسته‌های گزینش ان‌شاءلله آماده‌اند که بررسی صلاحیت‌های داوطلبان را با دقت انجام دهند. نکته دیگر اینکه بررسی صلاحیت‌ شاغلان مدارس غیر دولتی هم مطابق تفاهم‌نامه با سازمان مربوطه با قوت انجام می‌شود.

در سال جاری آنچه که برای اولین بار صورت خواهد گرفت بررسی صلاحیت داوطلبین به صورت سه برابر ظرفیت خواهد بود

همچنین ادامه کار بررسی صلاحیت و گزینش داوطلبین تأسیس و اشتغال در مهدهای کودک که از سال قبل انجام شده بود، ادامه می‌یابد. برای دانشگاه فرهنگیان نیز امیدواریم طرح نیمه متمرکز اجرایی شود وگرنه در شهریور ماه ۱۴۰۲ با مشکلات زیادی مواجه خواهیم شد.

در سال جاری آنچه که برای اولین بار صورت خواهد گرفت بررسی صلاحیت داوطلبین به صورت سه برابر ظرفیت خواهد بود یعنی برای استخدام ۲۵ هزار نفر، ۷۵ هزار نفر از داوطلبینی که حداقل نمره را در آزمون کتبی کسب کرده باشند در فرایند گزینش قرار می‌گیرند.

این کار نیازمند زمان بیشتر و البته اقدامات لازم برای گزینش دقیق‌تر خواهد بود که قطعا وزارت آموزش‌ و پرورش باید هم امکانات و لوازم مد نظر برای کار گزینش و هم حق الزحمه عوامل و همکاران گزینش را فراهم کند. به هر حال سال پرکاری برای گزینشگران آموزش و پرورش پیش بینی می‌کنیم که لازم است از تمام زحمات مدیران و مسؤولان و همکاران سخت کوش و دلسوز گزینش آموزش و پرورش صمیمانه تشکر و قدردانی کنم.

پایان پیام/

منبع خبر "خبرگزاری فارس" است و موتور جستجوگر خبر تیترآنلاین در قبال محتوای آن هیچ مسئولیتی ندارد. (ادامه)
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت تیترآنلاین مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هرگونه محتوای خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.