افزودن شاخص «نرخ کودکان بازمانده از تحصیل» به نشانگرهای ارزشیابی نظام آموزش و پرورش

به گزارش ایسنا، در هزار و پانزدهمین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش شاخص «نرخ کودکان بازمانده از تحصیل» به نشانگرهای ارزشیابی نظام آموزش و پرورش و استانداردهای آن، موضوع مصوبه جلسه 886 شورای عالی آموزش و پرورش اضافه شد.

شاخص نرخ کودکان بازمانده از تحصیل نشان دهنده درصد کودکان و نوجوانان از کل جمعیتی است که در  بازه سنی رسمی یک دوره تحصیلی معین قرار دارند اما در یک سال تحصیلی مشخص در هیچ یک از دوره‌های تحصیل رسمی اجباری ثبت نام نکرده‌اند.

کمتر بودن این شاخص مطلوب است، زیرا نشان‌دهنده حضور بیشتر کودکان و نوجوانان یک رده سنی در مدارس است.

واحد اندازه گیری این شاخص، درصد است و برای به دست آوردن این شاخص به داده‌ جمعیت ایرانی ۶ تا ۱۷ ساله که جمعیت ایرانی لازم التعلیم هستند نیاز است.

منبع این داده‌ها نیز از داده‌های ثبت نام دانش آموزان در وزارت آموزش و پرورش و داده‌های کودکان لازم التعلیم از سازمان ثبت احوال کشور است.

در این محاسبه تعداد کودکان بازمانده از تحصیل از طریق مقایسه پایگاه داده ثبت نام دانش آموزان با پایگاه داده سازمان ثبت احوال کشور به تفکیک گروه‌های سنی «داخل کشور» احصا می‌شود.

طی این فرآیند داده‌های آبان و اسفند ماه در هر سال تحصیلی و به تفکیک جنسیت دختر و پسر، استان، دوره تحصیلی ابتدایی یا متوسطه اول و یا متوسطه دوم  محاسبه و ارائه می‌شود.

انتهای پیام