وی افزود: در این دستورالعمل بر امر تسهیلگری در ثبتنام دانشآموزان تأکید و توصیههایی درباره اقدامات سجلی و آماری با هدف ساماندهی جمعیت دانشآموزان اتباع در سامانههای وزارت آموزش و پرورش توصیه شده است.
رئیس مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش درباره افزایش جمعیت دانشآموزان اتباع و تأثیر آن بر افزایش جمعیت کلاسهای درس و فراهم کردن امکان تحصیل این دانشآموزان درمدارس مجزا عنوان کرد: جداسازی سیاست ما نیست و تمایل داریم دانشآموزان اتباع در کنار دانشآموزان ایرانی تحصیل کنند، اما در برخی موارد که جمعیت دانشآموزان افزایش مییابد، فضای لازم برای ساماندهی دانشآموزان افغانستانی وجود ندارد، بنابراین ناگزیر هستیم شیفت عصر یک مدرسه را به اتباع اختصاص یا در مناطقی که جمعیت خانوادههای افغانستانی زیاد است، برخی مدارس را فقط به دانشآموزان اتباع اختصاص دهیم.
فیاضی درباره اینکه آیا جمعیت دانشآموزان اتباع از 500 هزار به 700 هزار نفر رسیده است، متذکر شد: جمعیت دانشآموزان اتباع بسیار بیشتر است، اما یکی از چالشهای ما در آموزش و پرورش مسئله آمار است چون برخی خانوادههای افغانستانی اطلاعات خود را در سامانههای اعلام شده ثبت نمیکنند.
قابل ذکر است؛ دانشآموزان اتباع برای ثبتنام در مدارس کشور باید این مدارک را داشته باشند:
معرفینامه حمایت تحصیلی: مدرکی که توسط دفتر خدمات اقامت و اشتغال اتباع خارجی وزارت کشور صادر شده یا میشود.
معرفینامه سنجش سلامت: نامه صادره از سوی دفاتر خدمات، اقامت و اشتغال اتباع خارجی که به منظور معرفی دانشآموزان به مراکز بهداشت برای انجام طرح سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی دانشآموز تبعه خارجی صادر می شود.
گواهی سنجش سلامت: گواهی صادر شده از سوی مراکز بهداشت مبنی بر تایید سلامت و آمادگی تحصیل دانشآموز تبعه خارجی است.