به گزارش مشرق، یاسر جلالی فعال رسانه‌ای با انتشار چند استوری در اینستاگرام خود به پست حامد تقدیری، رئیس بنیاد ملی نوجوان سازمان تبلیغات اسلامی درباره دیدار رهبر انقلاب با فعالان تعلیم و تربیت اشاره کرد و چند مورد کلی از نکات صحبت‌های رهبر انقلاب در این دیدار را کنار هم گذاشت.
روایت آقای تقدیری از این جلسه، نکات جالبی در مورد تحول و ساختار و پیشنهادها و قضاوت رهبری در مورد مطالب ارائه شده از سوی حضار داشت.
چند مورد کلی را که شاید برای اغلب حوزه‌ها و موضوعات کشور نیز صادق باشد، کنار هم گذاشتم:
در صحبت‌ها در مورد ایجاد یک مرکز مدیریت عالی و به تعبیر ایشان(یکی از دوستانی که صحبت کردند) فراقوه‌ای برای تعلیم و تربیت، معلوم نیست به صلاح کشور باشد چون نظام موجود قانون اساسی را به هم می‌زند. ما جایی به نام وزارت آموزش و پرورش داریم باید آن را اصلاح کنیم.این (ایجاد مرکز فراقوه‌ای تعلیم و تربیت) چیزی نیست که بشه از نظر قانونی و حقوقی از آن دفاع کرد و عمل کرد.
در مورد سند تحول هم عرض می کنم هر کاری بی انضباطی در آن خوب نیست. اینکه سند تحول را به روز کنیم، کامل کنیم کار خوب و لازمی است. اما اینکه یک جریان دیگر درست کنیم بی انضباطی است و مناسب نیست.
یک نکته که در صحبت یکی از عزیزان بود باید عرض کنم در این مسئله خیلی آتش به اختیار نمی شود عمل کرد. حساس است. اگر باب مدارس موازی آموزش و پرورش باز شود فقط شما وارد نمی شوید. ما باید تشکیلات رسمی را کمک کنیم تا اصلاح شود. اگر در محتوا ،در اجرا ، در نیروی انسانی نیاز به کمک هست باید به آموزش و پرورش کمک کرد.
سعی کنیم ساختار قانونی را اصلاح کنیم نه اینکه ساختار جدید قانونی درست کنیم.
مطالب تحولی تان را تبدیل به متن واحد کنید. شما یک متن تحولی ارائه بدهید که این شرایط را داشته باشد :
۱. قابل عمل باشد. با وضع اقتصادی کشور، با تنوع جمعیتی کشور و.. مطابق باشد.
۲.پر هزینه نباشد. منظورم فقط هزینه مالی نیست. بلکه طرحی نباشد که جنجال درست کند.
۳. بر اساس بررسی های خودتان، مفید باشد .
۴. نکته بعدی که در هر طرحی باید مورد توجه قرار گیرد این است که : باید با نوجوانان و بچه هایمان تفهیم شود که حضور او در مدرسه بخشی از پیشرفت کشور است. او وارد مدرسه می‌شود که کشور را به نقطه ای برساند. این مسئله، هم جهت گیری ها را اصلاح می کند و هم خود آن نوجوان عامل اصلاح آموزش و پرورش می شود.
*بازنشر مطالب شبکه‌های اجتماعی به منزله تأیید محتوای آن نیست و صرفا جهت آگاهی مخاطبان از فضای این شبکه‌ها منتشر می‌شود.
