به گزارش سرویس بین الملل خبرگزاری صدا و سیما؛ وزیر آموزش و پرورش کبک کانادا روز جمعه نتیجه تحقیقاتی را که در ماه مارس دستور داده بود درباره مدیریت سوء رفتار جنسی و رفتار نامناسب در مدارس کبک صورت گیرد ارائه کرد.
به نوشته پایگاه اینترنتی فرانسه زبان رادیو کانادا، برنارد درینویل تاکید کرد جدی بودن یافتههای این گزارش نیازمند پاسخ فوری است.
این تحقیقات که درینویل دستور انجام آن را داد قرار بود تصویری کلی از روند رسیدگی به شکایات مربوط به سوءرفتار جنسی یا خشونت در مؤسسات آموزشی در کبک، اعم از خصوصی و دولتی ارائه دهد. وزیر آموزش پس از انتشار این گزار ش گفت به شدت نگران مطالبی هستم که خوانده ام.
درینویل گفت کاستیهای قابل توجهی در نحوه رسیدگی به شکایات توسط سازمانهای آموزش و پرورش و وزارتخانه وجود دارد. همچنین کاستیهایی در نحوه مدیریت پروندههای افرادی که هدف اتهامات سوء رفتار قرار گرفته اند.
از جمله مشکلسازترین یافتههای مطرحشده در این گزارش، این واقعیت است که مراکز خدمات مدارس بهطور سیستماتیک اطلاعات حساس موجود در پروندههای پرسنل را هنگام استخدام یا انتقال به دیگر مراکز با یکدیگر به اشتراک نمیگذارند.
درینویل میگوید این که یک معلم و به طور کلی، یک کارمند مرکز خدمات میتواند مرتکب اعمال جنسی یا اعمال خشونت آمیز شود و بدون عواقب از یک مرکز خدماتی به مرکز خدمات دیگر نقل مکان کند، مزخرف است.
وی تأکید کرد که ضروری است که وزارت آموزش و پرورش و وزارت آموزش و پرورش و مراکز خدمات مدارس بتوانند در هنگام استخدام کارمند جدید در مدارس، تمام اطلاعات مربوطه را داشته باشند.
وزیر آموزش و پرورش گفت کمبود اطلاعات و عدم به اشتراک گذاری این اطلاعات یک مشکل جدی است که توانایی ما را برای جلوگیری از این نوع اعمال شامل سوء رفتار و خشونت جنسی محدود میکند و من قصد دارم به آن رسیدگی کنم.
وزیر همچنین در نظر دارد با بندهای انصراف یا حذف در قراردادهای دسته جمعی در آموزش و پرورش که به کارمندی که مرتکب چنین اعمالی شده است اجازه میدهد پس از مدت معینی این عمل را از پرونده انضباطی خود حذف کند، برخورد جدی کند.
برنارد دراینویل با وعده ارائه اصلاحیههای آتی لایحه ۲۳ در مورد سیستم مدرسه - که مطالعه آن به زودی آغاز میشود - از احزاب مخالف و همچنین اتحادیههایی که قصد دارد به زودی با آنها ملاقات کند درخواست همکاری کرد تا از حمایت از دانش آموز اطمینان حاصل شود.