«علیرضا کمالیان» امروز دوشنبه ۲۷ شهریورماه و چند روز مانده به بازگشایی رسمی مدارس، در جمع خبرنگاران اظهار کرد: به دلیل مهاجرتپذیری یزد نمیتوان پیشبینی دقیقی در مورد آمار دانشآموزان دوره متوسطه در سال تحصیلی جدید داشت ولی براساس آمارهای سال تحصیلی گذشته، استان یزد در دوره اول متوسطه دارای ۶۲ هزار و ۲۷۶ دانشآموز است که در ۳۵۲ مدرسه تحصیل کردند.
وی افزود: تعداد دانش آموزان دوره متوسطه دوم استان در سال تحصیلی گذشته در بخش نظری نیز ۲۶ هزار و ۱۶۳ دانشآموز در قالب ۱۸۰ مدرسه و در بخش هنرستان نیز ۲۰ هزار و ۵۸۴ دانشآموز در قالب ۱۳۳ هنرستان بوده است.
کمالیان در ادامه مهمترین برنامه این روزهای آموزش و پرورش استان را اجرای دقیق پروژه مهر شامل مجموعه اقدامات بازگشایی مطلوب مدارس خواند که از تیرماه آغاز شده و تا شروع سال تحصیلی جدید با مشارکت تمام ارکان آموزش و پرورش ادامه خواهد داشت.
وی گفت: با این حال رنگ و بوی امسال طرح مهر در مقطع متوسطه نیروی انسانی و جذب نیروهای استخدامی ماده ۲۸ بوده است و خوشبختانه یکی از گامهای بلند انجام شده در تابستان امسال در راستای اجراییسازی سند تحولی آموزش و پرورش، تعریف کانونهای ارزیابی معلمان بود تا افرادی مناسب فعالیت در این حوزه، جذب آموزش و پرورش شوند.
وی یکی دیگر از برنامههای این معاونت را توسعه متوازن دانشآموزان در رشتههای نظری و مهارتی براساس نیازهای شغلی جامعه ذکر کرد و گفت: در این راستا افزایش جذب دانش آموزان در هنرستانها را دنبال میکنیم که در سال گذشته استان یزد از این حیث با ۴۷ درصد از مجموع پذیرشهای پایه نهم رتبه اول کشور را داشته و امسال نیز سعی داریم این رقم را به ۵۰ درصد افزایش دهیم.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان از اقدامات صورت گرفته در این رابطه را توسعه هنرستانهای واقعی جوارکارخانهای در استان با توجه به سابقه دیرینه شکلگیری آن
در یزد ذکر کرد و گفت: در همین راستا نیز سال گذشته دو هنرستان جوار کارخانهای در استان فعالیت داشتند که با توجه به استقبال دانشآموزان و خانوادههایشان از این مراکز، امسال تعداد چهار هنرستان جوار کارخانهای به آنها اضافه خواهد شد.
وی گفت: در راستای توسعه متوازن رشتههای نظری دوره متوسطه نیز سیاست استان توسعه بیشتر رشتههای ریاضی و معارف و کاهش توسعه رشتههای علوم تجربی و انسانی است.
وی از پیشنهاد طرح کارآفرینی برای دانش آموزان متوسطه استان با عنوان طرح «کارا» در راستای آموزش کارآفرینی با تاکید بر مهارتهای نرم خبر داد و گفت: خوشبختانه کلیات این طرح در شورای آموزش و پرروش به تصویب رسیده است و تلاش داریم دانش اموزان این مقطع علاوه بر محفوظات درسی، حداقل با یک مهارت در دوره تحصیل خود آشنا شوند.
کمالیان یکی دیگر از برنامههای این معاونت را تقویت مدارس دولتی با توجه به کاهش اعتماد به جامعه به این مدارس طی سالیان اخیر ذکر کرد و گفت: امیدواریم با اجرای این طرح که موجب شده برخی به سمت مدارس خاص و غیردولتی سوق یابند، ضمن کاهش دغدغه خانوادهها، برخی مشکلات شهری مانند ترافیک در برخی مناطق را کاهش دهد.
وی افزود: یکی اقدامات در این راستا اجرای طرح «مدرسه من» است که براساس آن هر دانش آموز در مدرسه محدوده زندگی خود اقدام به تحصیل خواهد کرد تا تعلق خاطر بیشتری به محله و مدرسهی محدوده زندگیاش داشته باشد.
این مسئول با اشاره به افتخارآفرینی چند دهه گذشته استان یزد در صدرنشینی میزان قبولی و جذب دانشگاهها، حفظ این جایگاه برای استان را مهم خواند و گفت: قطعاً این افتخارآفرینی به همراه برخی آسیبها در این حوزه بوده که یک شبه ایجاد نشده لذا تلاش داریم براساس برنامه ریزی صورت گرفته آسیبهای دانش آموزی در این رابطه را که زمانبر بوده نیز برطرف کنیم.
وی یکی از مسائلی که منجر به بروز برخی از این آسیبها میشود را هدایت تحصیلی نادرست دانش آموزان توسط خانوادههایشان ذکر کرد و گفت: در این رابطه برنامههای آگاه سازی و آموزشی را برای شناخت بیشتر رشتههای تحصیلی و نیازهای شغلی جامعه و هدایت تحصیلی مناسب برای دانشآموزان و اولیای آنها داریم.
کمالیان به اشاره به برترینهای امسال استان یزد در کنکور سراسری که دو نفر از آنها از مجموعه هنرستانهای استان بودند، افزود: دانش آموزان متوسطه استان طی یک سال اخیر نیز ۱۵ رتبه برتر کشوری در المپیادهای مختلف کسب کردهاند.
انتهای پیام