به گزارش خبرنگار مهر، قاسم عموعابدینی بعد از ظهر پنجشبه در مراسم آئین رونمایی سند تحول دانشگاه که در سالن اجتماعات بوستان دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) برگزار شد اظهار کرد: طبق گفته رهبر انقلاب دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره)، آبرو نظام است و این جمله رسالت بزرگی را برای ما به همراه دارد اگرچه تاکنون افراد بسیاری که در این دانشگاه جایگاه داشتند صادقانه در مسیر رسالت دانشگاه گام برداشتند اما این مسیر همچنان ادامه دار است و دانشگاه باید به عنوان الگو و نماد جریان ساز جامعه گام بردارد و با جریانی که در پیش گرفته بتواند جهان را تحت تأثیر قرار دهد.
وی افزود: رتبه بندی جمهوری اسلامی در حوزه تولید علم در سطح جهان ۲ درصد است و در این میان کشور ما توانسته در حوزه‌های مختلف فناوری پیشرو باشد حال اگر بخواهیم رتبه تولید علم دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) را بررسی کنیم این رتبه ۱/۷ درصد است و به عنوان افتخار جمهوری اسلامی محسوب می‌شود چراکه این دانشگاه در حوزه چشمه نور و پژوهشکده آینده پژوهی گام‌های مؤثری برداشته و سایر دانشگاه‌ها نیز به اقتباس از آینده پژوهی دانشگاه امام (ره)، در این حوزه نقش آفرین شدند.
عموعابدینی گفت: در ۱۲ فناوری برتر دنیا جمهوری اسلامی ایران جز ۲۰ کشور نخست دنیا بوده و در تولید ۹ فناوری برتر دنیا جز ۱۰ کشور نخست جهان محسوب می‌شود همچنین در تولید دانش‌های حوزه نانو رتبه ۴، در سلول‌های بنیادی رتبه ۹ و در حوزه هوافضا رتبه ۵ را به خود اختصاص داده است.
وی با تاکید بر اینکه سند تحول بنیادین بر چهار مبنا چالش، عامل، راهبرد و اقدام استوار است عنوان کرد: اولین چالش ما در حوزه سند تحول دانشگاه، مسئله حکمرانی دانشگاه است و ما بر این اصل قائلیم که نظام آموزشی باید شاگرد پروری، اخلاق‌پروری و حکیم پروری را در دستور کار خود قرار دهد.
این مسئول، پیامبر (ص) و امام صادق (ع) را مبلغان فناوری نوین دانست و بیان کرد: اولین دانشگاه متعلق به ایرانیان بوده و حکمت موضوعیت دانشگاهی داشته است که این اصل باید مورد توجه و اساس سند تحول قرار بگیرد.
وی ادامه داد: حکمرانی موجود مبتنی بر نسل تمدنی نیست و باید در مسیر تغییر قرار بگیرد و برنامه محور شود و دانشجویان نیز برنامه محور تربیت شوند که البته در این بین، مبنا تمدن است.
این مسئول تصریح کرد: خمیرمایه بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی علم و فناوری است که اساس توسعه فناوری نیز علم، فرهنگ و حکمت است و دانشگاه نیز باید استادمحوری، شاگردپروری و حمکت را در دستور کار خود قرار دهد.
وی با تاکید براینکه حکمرانی ما باید در تمامی بخش‌ها اعم از پذیرش دانشجو، جذب هیأت علمی و آئین‌نامه‌ها تغییر کند تشریح کرد: طرح تحول مصوب شده در مجلس طبق برنامه هفتم در ۳۰ دانشگاه برتر کشور اجرا خواهد شد و در صورت تصویب نهایی به صورت پایلوت در تمامی دانشگاه‌های بالای یک درصد اجرایی خواهد شد که دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) نیز می‌تواند درخواست تأسیس دانشکده حکمرانی را نیز اعلام کند و ما آمادگی خود را اعلام خواهیم کرد.
وی تاکید کرد: دانشجوی استعداد درخشان با رتبه زیر ۵ هزار به سازمان سنجش معرفی و در دانشکده حکمرانی که دانشکده علوم و فناوری راهبردی آینده نام دارد مشغول تحصیل می‌شوند.
این مسئول یادآور شد: چالش دوم ما مسئله آموزش است که باید به سوی آموزش هدفمند تغییر کند و پیوست آموزشی در دانشگاه، به ایجاد شغل برای دانشجویان و تقویت روحیه خودباوری منجر شود.
وی خاطر نشان کرد: از سوی دیگر برای ایجاد شرایط شغلی، ۴۰ واحد دانشگاهی این دانشکده نیز در گرو همکاری و مشارکت با صنعت است و در این راستا تلاش شد تا ۵ هزار دانشجو بورسیه صنعتی شوند.
