مجمع‌جهانی اقتصاد در پژوهشی که نتایج آن را هفته گذشته منتشر کرد، از افزایش شکاف آگاهی به واسطه آموزش از راه دور به دانش‌آموزان در دوران همه‌گیری هشدار داد. به گزارش پایگاه اطلاع‌رسانی و پایش آثار اقتصادی کرونا این مجمع طی مطالعه‌ای برای درک تاثیر گزینه‌های سیاسی در تجارب یادگیری دانش‌آموزان، نظرات معلمان کشورهای استرالیا، کانادا، چین، فرانسه، آلمان، ژاپن، انگلستان و ایالات‌متحده را از اواخر اکتبر تا اوایل نوامبر ۲۰۲۰ بررسی کرده است.
منبع خبر "
دنیای اقتصاد" است و موتور جستجوگر خبر تیترآنلاین در قبال محتوای آن هیچ مسئولیتی ندارد.
(ادامه)
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت تیترآنلاین مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هرگونه محتوای خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
