به گزارش ایرنا ، سیدغنی نظری روز پنجشنبه در آیین تجلیل از برگزیدگان کنکور سراسری خلخال افزود: پیگیر حقوق صنفی معلمان و معوقات و مطالبات آنان هستیم و اجرای قانون رتبه بندی معلمان تکلیف سال آینده دولت است و بهانه در این خصوص پذیرفته نیست.
وی با اشاره به تلاش نمایندگان مجلس برای کاهش فاصله حقوق کارکنان شاغل در ادارات و یا شرکت های دولتی با معلمان شاغل در آموزش و پرورش از اختصاص اعتبارات مورد نیاز برای اجرای کامل رتبه بندی معلمان در لایحه بودجه ۱۴۰۰ خبر داد.
او گفت: مجلس رقم در نظر گرفته شده برای اجرای رتبه بندی را ارتقا داد و با مصوبه مجلس دست دولت برای اجرای کامل رتبه بندی معلمان باز است.
عضو کمیسیون اصل 90 مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: بر همین اساس مجلس تصمیمی مبنی بر تغییر اعتبارات اختصاصی برای اجرای کامل رتبه بندی معلمان گرفت و از محل بند (و) تبصره 2 ماده واحده لایحه بودجه برای رتبه بندی معلمان کسب اعتبار کرد.
وی بیان کرد: مجموع اعتبارات در نظر گرفته شده برای این بند، معادل 135 هزار میلیارد تومان است که 89 هزار میلیارد تومان آن برای همسازی حقوق بازنشستگان تأمین اجتماعی به سازمان تأمین اجتماعی اختصاص مییابد و 60 هزار میلیارد تومان دیگر به سایر موارد از جمله رتبه بندی معلمان اختصاص پیدا میکند.
نظری افزود: برآوردهای ما در کمیسیون آموزش مجلس نشان میدهد رقم مورد نیاز برای اجرای کامل رتبه بندی معلمان حدود 15 هزار میلیارد تومان است که امیدواریم دولت پس از تدوین شیوهنامههای اجرای قانون، رقم مورد نظر را از بند (و) تبصره 2 لایحه بودجه به صورت کامل به رتبه بندی معلمان اختصاص دهد.
نماینده مردم خلخال و کوثر در مجلس اظهارکرد: معلمان سالها است که دنبال اجرای این رتبه بندی هستند و مجلس یازدهم با مصوبه بودجهای برای این دغدغه طولانی معلمان تدبیری اندیشید.
وی همچنین با اشاره به برخی از ضعف های موجود در نظام آموزشی کشور گفت: نگاه دولت ها به آموزش و پرورش به عنوان یک دستگاه هزینه ساز برای دولت بلکه یک نهاد سرمایه ای برای تقویت زیربنای جامعه باشد.
نظری با انتقاد از افت کیفیت آموزشی در برخی مناطق استان افزود: اداره تمام مناطق آموزشی این استان باید زیر نظر مستقیم مدیرکل این اداره و با سفر او به مناطق و بازدید نزدیک از مسایل و مشکلات اداره شود.
نماینده مردم خلخال و کوثر اظهارکرد: هوشمندسازی مدارس استان در جهت تضییع حقوق دانش آموزان روستایی به جد پیگیری شده و تا سال تحصیلی آینده مشکلات این سیستم نوین آموزشی برطرف خواهد شد.