به گزارش ایرنا، اوقات فراغت، اگرچه در نگاه نخست زمانی برای استراحت و دوری از مشغلههای روزمره به شمار میرود، اما در واقع یکی از مهمترین فرصتها برای سرمایهگذاری بر روی توانمندیهای نسل آینده است. بسیاری از مهارتهای فردی، اجتماعی، فرهنگی و حتی شغلی در همین فرصتها شکل میگیرد و میتواند مسیر زندگی نوجوانان و جوانان را تحت تاثیر قرار دهد.
کارشناسان حوزه تعلیم و تربیت معتقدند برنامهریزی هدفمند برای اوقات فراغت، تنها به پر کردن زمان خالی محدود نمیشود، بلکه زمینهساز پرورش خلاقیت، افزایش اعتماد به نفس، تقویت روحیه مسوولیتپذیری، توسعه مهارتهای زندگی و ارتقای سلامت جسمی و روانی افراد بوده و در دنیای امروز از آن به عنوان یکی از مولفههای اصلی توسعه سرمایه انسانی یاد میشود.
در مقابل، بیتوجهی به این ظرفیت ارزشمند و نبود برنامههای متناسب با نیازها و علایق نسل جوان، میتواند پیامدهایی همچون اتلاف استعدادها، کاهش پویایی اجتماعی و افزایش زمینه بروز برخی آسیبهای اجتماعی را به دنبال داشته باشد.
از این رو، غنیسازی اوقات فراغت دیگر یک برنامه فصلی یا مقطعی نیست، بلکه ضرورتی فرهنگی، آموزشی و اجتماعی است که تحقق آن نیازمند همکاری و همافزایی همه دستگاههای متولی، مشارکت خانوادهها و نقشآفرینی نهادهای مردمی است.
در این میان، فصل تابستان به دلیل تعطیلی مدارس و افزایش زمان آزاد دانشآموزان، اهمیت برنامهریزی برای اوقات فراغت را دوچندان کرده و خانوادهها نیز بیش از هر زمان دیگری انتظار دارند دستگاههای آموزشی، فرهنگی، ورزشی و مهارتی با ارایه برنامههای متنوع، زمینه شکوفایی استعدادها، تقویت مهارتهای فردی و اجتماعی و هدایت صحیح این ظرفیت ارزشمند را فراهم کنند.
در همین ارتباط، خبرگزاری جمهوری اسلامی (ایرنا) دفتر مهاباد با هدف بررسی ظرفیتها، چالشها و راهکارهای غنیسازی اوقات فراغت دانشآموزان، نوجوانان و جوانان، میزگردی با حضور رییس اداره ورزش و جوانان، رییس اداره آموزش فنی و حرفهای و کارشناس پژوهش آموزش و پرورش این شهرستان برگزار کرد.
شرکتکنندگان در این میزگرد با تاکید بر اینکه غنیسازی اوقات فراغت نباید به برگزاری چند برنامه مقطعی و کوتاهمدت محدود شود، بر ضرورت بهرهگیری از ظرفیتهای آموزشی، مهارتی، فرهنگی و ورزشی، توسعه زیرساختها، افزایش مشارکت خانوادهها و تعامل بیشتر دستگاههای اجرایی برای فراهم کردن فرصتهای برابر برای همه نوجوانان و جوانان تاکید کردند.
توسعه ورزش همگانی؛ فرصتی برای غنیسازی اوقات فراغت و پرورش استعدادهای جوانان
رئیس اداره ورزش و جوانان مهاباد با تاکید بر اینکه اوقات فراغت یکی از مهمترین دغدغههای خانوادهها در فصل تابستان به شمار میرود، گفت: اگر این فرصت ارزشمند بهدرستی مدیریت و برای آن برنامهریزی شود، میتواند علاوه بر ارتقای سلامت جسمی و روانی نوجوانان و جوانان، به افزایش نشاط اجتماعی، کاهش آسیبهای اجتماعی و شناسایی و پرورش استعدادهای ورزشی منجر شود.
رحیم تیموری با بیان اینکه نگاه به اوقات فراغت نباید تنها به پر کردن ساعات خالی دانشآموزان و جوانان محدود شود، افزود: هدف از اجرای برنامههای تابستانی، هدایت صحیح این فرصت در مسیر آموزش، تربیت، مهارتآموزی و فعالیتهای ورزشی است تا نسل جوان بتواند از این ایام برای ارتقای توانمندیهای فردی، اجتماعی و حتی ترسیم آینده شغلی و حرفهای خود بهره بگیرد.
وی با اشاره به اینکه تحقق این هدف نیازمند همکاری و همافزایی دستگاههای مختلف است، اظهار کرد: اداره ورزش و جوانان در چارچوب رسالت سازمانی خود، با استفاده از ظرفیت ۴۲ هیات ورزشی فعال شهرستان و با همکاری سازمانهای مردمنهاد، فرمانداری، اداره آموزش فنی و حرفهای، شهرداری و سایر دستگاههای اجرایی، تلاش کرده است زمینه حضور گسترده نوجوانان و جوانان در برنامههای ورزشی و فرهنگی را فراهم کند.
تیموری ادامه داد: در این راستا بیش از ۴۰۰ کلاس آموزشی در رشتههای مختلف ورزشی برای فصل تابستان پیشبینی شده و در کنار آن، مسابقات ورزشی، جشنوارههای ورزش همگانی، اردوهای فرهنگی و تفریحی و برنامههای آموزشی نیز برگزار میشود تا اوقات فراغت نوجوانان و جوانان تنها به حضور در کلاسهای آموزشی محدود نشود، بلکه فرصت مناسبی برای تقویت روحیه مشارکت، نشاط اجتماعی و ارتقای مهارتهای فردی آنان نیز فراهم شود.
وی توسعه ورزش همگانی، افزایش مشارکت عمومی در فعالیتهای ورزشی، غنیسازی اوقات فراغت، شناسایی و پرورش استعدادهای ورزشی، ارتقای سلامت جسمی و روانی و تقویت امید و نشاط اجتماعی را از مهمترین اهداف برنامههای تابستانی این اداره عنوان کرد و افزود: تلاش میکنیم ورزش بیش از گذشته به بخشی از سبک زندگی خانوادهها تبدیل شود.
ورزش؛ مسیری برای استعدادیابی و سرمایهگذاری بر آینده جوانان
رییس اداره ورزش و جوانان مهاباد با اشاره به نتایج اجرای برنامههای تابستانی در سالهای گذشته گفت: تجربه نشان داده است که این برنامهها تنها به پر کردن اوقات فراغت محدود نمیشود، بلکه نقش مهمی در شناسایی استعدادهای ورزشی دارد؛ به گونهای که بیش از ۴۰ درصد نوجوانان و جوانانی که در کلاسهای تابستانی شرکت میکنند، فعالیت خود را در همان رشته ادامه داده و از میان آنان استعدادهای برتر برای حضور در سطوح بالاتر معرفی میشوند.
وی با تاکید بر اینکه این اداره تلاش میکند پاسخگوی علاقهمندی همه نوجوانان و جوانان باشد، افزود: علاوه بر رشتههای فعال، در صورت وجود متقاضیان کافی، رشتههایی که تاکنون در شهرستان دایر نبودهاند نیز با همکاری هیاتهای ورزشی و مربیان دارای صلاحیت راهاندازی خواهد شد تا هیچ استعدادی به دلیل نبود امکانات یا رشته مورد علاقه از چرخه ورزش دور نماند.
تیموری در ادامه با اشاره به اهمیت حفظ سلامت ورزشکاران، بیمه ورزشی را یکی از الزامات فعالیت در رشتههای مختلف دانست و اظهار کرد: هماکنون بیش از ۱۰ هزار ورزشکار سازمانیافته در مهاباد دارای بیمه ورزشی هستند و تمامی ورزشکاران فعال در هیاتهای ورزشی نیز باید از این پوشش بیمهای برخوردار باشند تا در صورت بروز آسیبدیدگی، بتوانند از خدمات درمانی و حمایتی آن بهرهمند شوند.
وی با بیان اینکه هزینه بیمه ورزشی در مقایسه با سایر بیمهها بسیار ناچیز است، افزود: این بیمه بخش قابل توجهی از هزینههای درمان، عملهای جراحی و خدمات پزشکی ورزشکاران آسیبدیده را پوشش میدهد و از این رو میتواند امنیت خاطر بیشتری برای ورزشکاران و خانوادههای آنان فراهم کند.
رییس اداره ورزش و جوانان مهاباد همچنین از برگزاری جشنوارههای ورزش همگانی در پارکها و فضاهای باز خبر داد و گفت: این برنامهها علاوه بر ایجاد شور و نشاط اجتماعی، فرصت مناسبی برای حضور خانوادهها و اقشار مختلف جامعه در فعالیتهای ورزشی و ترویج فرهنگ ورزش همگانی فراهم میکند.
کمبود زیرساختهای ورزشی؛ چالشی برای پاسخگویی به نیاز نسل جوان
تیموری در ادامه با اشاره به وضعیت زیرساختهای ورزشی شهرستان، کمبود فضاهای ورزشی را یکی از مهمترین موانع توسعه ورزش و اجرای گسترده برنامههای اوقات فراغت دانست و اظهار کرد: سرانه فضای ورزشی مهاباد در حال حاضر ۴۷ سانتیمتر مربع برای هر نفر است که این شهرستان را در رتبه پانزدهم استان قرار داده و با توجه به جمعیت، ظرفیتها و استعدادهای موجود، پاسخگوی نیاز واقعی ورزشکاران نیست.
وی افزود: علاوه بر پایین بودن سرانه ورزشی، تنها هفت درصد اماکن ورزشی شهرستان سرپوشیده است و بخش عمده فضاهای موجود روباز هستند؛ موضوعی که با توجه به شرایط اقلیمی منطقه و همچنین اشتغال بخش زیادی از مردم در حوزه کشاورزی، استفاده از این فضاها را در بسیاری از ماههای سال با محدودیت مواجه میکند.
رییس اداره ورزش و جوانان مهاباد با تاکید بر اینکه توسعه زیرساختهای ورزشی باید متناسب با شرایط جغرافیایی و آمایش سرزمین باشد، گفت: در منطقهای مانند مهاباد، احداث سالنهای ورزشی سرپوشیده و چندمنظوره که بتواند چندین روستا را زیر پوشش قرار دهد، به مراتب اثربخشتر از ایجاد چندین زمین چمن مصنوعی روباز خواهد بود و امکان بهرهبرداری مستمر از امکانات ورزشی را در تمام فصول سال فراهم میکند.
وی در بخش دیگری از سخنان خود به نظارت بر کلاسهای ورزشی اشاره کرد و افزود: تمامی مربیان و متقاضیان برگزاری کلاسهای آموزشی باید از طریق هیاتهای ورزشی مربوطه نسبت به اخذ مجوز اقدام کنند تا تنها افراد دارای مدارک معتبر و صلاحیت حرفهای امکان فعالیت داشته باشند و خانوادهها نیز با اطمینان بیشتری فرزندان خود را به این کلاسها بسپارند.
تیموری در پایان با اشاره به مشکلات اقتصادی باشگاههای ورزشی بخش خصوصی اظهار کرد: افزایش هزینههای نگهداری اماکن ورزشی، تجهیزات و دستمزدها با میزان افزایش شهریه کلاسهای ورزشی همخوانی ندارد و این موضوع سرمایهگذاران این حوزه را با مشکلاتی مواجه کرده است.
وی افزود: با وجود این محدودیتها، تلاش ما بر این است که ضمن حفظ توان پرداخت خانوادهها، زمینه تداوم فعالیت باشگاههای خصوصی نیز فراهم شود، چرا که بدون مشارکت بخش خصوصی، توسعه ورزش و تحقق اهداف غنیسازی اوقات فراغت به شکل مطلوب امکانپذیر نخواهد بود.
مهارتآموزی؛ پلی میان اوقات فراغت و اشتغال پایدار
رییس اداره آموزش فنی و حرفهای مهاباد با تاکید بر نقش آموزشهای مهارتی در هدایت صحیح اوقات فراغت نوجوانان و جوانان گفت: اوقات فراغت زمانی ارزشمند برای یادگیری مهارتهایی است که علاوه بر افزایش توانمندیهای فردی، میتواند زمینه ورود جوانان به بازار کار و ایجاد اشتغال پایدار را نیز فراهم کند.
هیمن هرمزیاری با اشاره به سابقه فعالیت مراکز آموزش فنی و حرفهای مهاباد افزود: مجموعه آموزشگاههای فنی و حرفهای این شهرستان از مراکز باسابقه کشور به شمار میرود و بیش از ۶ دهه در حوزه آموزش مهارت فعالیت دارد؛ بهگونهای که بخش قابل توجهی از استادکاران و فعالان حرفههای مختلف در مهاباد، مهارتهای تخصصی خود را در همین مراکز فرا گرفتهاند.
وی با بیان اینکه آموزشهای فنی و حرفهای بر پایه استانداردهای ملی و مبانی علمی ارایه میشود، اظهار کرد: تفاوت اصلی این آموزشها با یادگیری در بازار آزاد، بهرهگیری از سرفصلهای استاندارد، آموزش اصولی و ارزیابی علمی مهارتها است، در حالی که در بسیاری از موارد، آموزش در بازار تنها بر پایه تجربه انجام میشود و از پشتوانه علمی کافی برخوردار نیست.
هرمزیاری ادامه داد: مربیان این اداره نیز به صورت مستمر دانش و مهارتهای خود را بهروزرسانی میکنند و هر سال ۱۲۰ ساعت دوره بازآموزی را به صورت حضوری و غیرحضوری میگذرانند تا آموزشهای ارایه شده همسو با آخرین استانداردها و فناوریهای روز باشد.
وی با اشاره به اثربخشی آموزشهای مهارتی گفت: بر اساس تجربه، گذراندن یک دوره چهار ماهه آموزش در مراکز فنی و حرفهای، از نظر کیفیت یادگیری و آمادگی ورود به بازار کار، معادل بیش از یک سال تجربه در بازار آزاد است؛ زیرا کارآموز علاوه بر مهارت عملی، اصول علمی، استانداردهای فنی و شیوه صحیح انجام کار را نیز فرا میگیرد.
رییس اداره آموزش فنی و حرفهای مهاباد با اشاره به ظرفیتهای آموزشی این مجموعه افزود: هماکنون ۱۴ کارگاه فعال در بخشهای مختلف ویژه بانوان و آقایان در این مرکز فعالیت دارند و هر دوره آموزشی که متقاضی لازم را داشته باشد، با استفاده از مربیان مجرب برگزار خواهد شد.
وی خاطرنشان کرد: در پایان هر دوره، کارآموزان در آزمونهای علمی و عملی شرکت میکنند و تنها در صورت کسب حدنصاب نمره موفق به دریافت گواهینامه مهارت میشوند و همین امر باعث شده مدارک صادر شده از اعتبار و جایگاه مناسبی در بازار کار برخوردار باشد.
توسعه رشتههای نوین؛ گامی برای پاسخ به نیاز بازار کار
هرمزیاری با اشاره به افزایش دورههای آموزشی در فصل تابستان گفت: همزمان با تعطیلی مدارس، تعداد دورههای مهارتی در سه حوزه صنعت، خدمات و کشاورزی افزایش مییابد تا نوجوانان و جوانان بتوانند از فرصت اوقات فراغت برای یادگیری مهارتهای مورد نیاز بازار کار استفاده کنند.
وی افزود: هر کارگاه آموزشی ظرفیت پذیرش ۱۵ نفر را دارد و در مجموع، در هر دوره بیش از ۲۵۰ نفر از آموزشهای مهارتی این مرکز بهرهمند شده و علاوه بر این، اداره آموزش فنی و حرفهای با دستگاههایی همچون آموزش و پرورش، کمیته امداد امام خمینی (ره)، بهزیستی و سایر نهادها همکاری دارد و دورههای آموزشی مورد نیاز آنان را نیز با استفاده از مربیان متخصص برگزار میکند.
رییس اداره آموزش فنی و حرفهای مهاباد با اشاره به حمایت از متقاضیان آموزشهای مهارتی اظهار کرد: بر اساس تعرفههای جدید، دورههای آموزشی در دهک های یک تا پنج برای کارآموزان رایگان است و در دهک های بالاتر نیز هزینهها بر اساس نوع رشته و تعرفههای مصوب بین ۳۰۰ هزار تا سه میلیون تومان دریافت میشود تا علاقهمندان بتوانند با هزینهای مناسب مهارتهای تخصصی مورد نیاز خود را فرا بگیرند.
وی در ادامه از اختصاص ۱۰۰ میلیارد ریال اعتبار برای تجهیز، توسعه و بهسازی زیرساختهای آموزشی این اداره خبر داد و گفت: این اعتبار با هدف ارتقای کیفیت آموزشهای مهارتی، توسعه رشتههای نوین، تجهیز کارگاهها و بهبود فضاهای آموزشی اختصاص یافته است.
هرمزیاری افزود: از این میزان اعتبار، ۵۰ میلیارد ریال برای تجهیز ۲ کارگاه تخصصی در حوزه انرژیهای تجدیدپذیر و گوهرتراشی هزینه خواهد شد، ۲ رشتهای که برای نخستین بار در شهرستان مهاباد راهاندازی شده و با توجه به نیاز بازار کار و ظرفیتهای اشتغالزایی، مورد استقبال کارآموزان قرار گرفته است.
وی توسعه آموزش در حوزه انرژیهای تجدیدپذیر را از نیازهای امروز کشور دانست و اظهار کرد: با گسترش استفاده از سامانههای خورشیدی، تربیت نیروی انسانی ماهر در این بخش میتواند زمینه اشتغال جوانان و مشارکت آنان در اجرای طرحهای مرتبط را فراهم کند.
رییس اداره آموزش فنی و حرفهای مهاباد همچنین راهاندازی کارگاه گوهرتراشی را گامی موثر در توسعه مشاغل خانگی و کسبوکارهای کوچک عنوان کرد و گفت: این رشته علاوه بر ایجاد فرصتهای جدید شغلی، میتواند به افزایش درآمد خانوادهها و توسعه صنایع وابسته در شهرستان کمک کند.
وی ادامه داد: ۵۰ میلیارد ریال دیگر از اعتبار اختصاص یافته نیز برای تعمیر، بازسازی و بهسازی کارگاهها، نوسازی تجهیزات و اجرای طرحهای عمرانی هزینه خواهد شد؛ زیرا بخشی از ساختمانها و فضاهای آموزشی این مرکز به دلیل قدمت بالا نیازمند بازسازی و بهروزرسانی است.
اوقات فراغت؛ فرصتی تربیتی برای رشد همهجانبه دانشآموزان
کارشناس حوزه پرورشی آموزش و پرورش مهاباد هم با تاکید بر اینکه اوقات فراغت تنها زمان آزاد دانشآموزان نیست، بلکه فرصتی مهم برای تربیت، رشد فردی و اجتماعی آنان به شمار میرود، گفت: اگر این فرصت به شکل صحیح مدیریت و برنامهریزی شود، میتواند زمینهساز ارتقای روحیه، سلامت جسمی و روانی و افزایش توانمندیهای مختلف دانشآموزان باشد.
ادریس رحمانی با بیان اینکه برنامههای اوقات فراغت باید متناسب با نیازها، علایق دانشآموزان و شرایط روز جامعه طراحی شود، افزود: تلاش آموزش و پرورش این است که دورههای ارایه شده نه تنها جنبه سرگرمی داشته باشد، بلکه در کنار ایجاد نشاط و پویایی، زمینه تقویت مهارتهای فردی، اجتماعی و تربیتی دانشآموزان را نیز فراهم کند.
وی با اشاره به ظرفیتهای موجود آموزش و پرورش مهاباد برای اجرای برنامههای تابستانی اظهار کرد: امسال از ظرفیت مدارس، پژوهشسرای دانشآموزی دکتر حسامی، کانونهای فرهنگی و تربیتی ویژه دختران و پسران و همچنین مساجد برای برگزاری دورههای آموزشی، فرهنگی و تربیتی استفاده خواهد شد.
رحمانی ادامه داد: علاوه بر این، ۲ سالن ورزشی آموزش و پرورش نیز برای ارایه خدمات ورزشی به دانشآموزان پیشبینی شده است تا هر دانشآموز بتواند متناسب با علاقهمندی و حوزه مورد نظر خود، از برنامههای ورزشی و آموزشی بهرهمند شود.
وی با اشاره به همکاری آموزش و پرورش با سایر دستگاههای اجرایی افزود: در کنار برنامههای داخلی، با همکاری مجموعههایی مانند آتشنشانی و جمعیت هلال احمر، دورههای علمی و کاربردی در حوزه امداد و نجات برای دانشآموزان برگزار خواهد شد که علاوه بر افزایش آگاهی، مهارتهای مورد نیاز در زندگی روزمره را نیز به آنان آموزش میدهد.
تنوعبخشی به برنامهها؛ از مهارتآموزی تا تقویت استعدادهای دانشآموزان
کارشناس حوزه پرورشی آموزش و پرورش مهاباد نقش خانوادهها را در موفقیت برنامههای اوقات فراغت بسیار مهم دانست و گفت: مشارکت و همراهی خانوادهها در ترغیب دانشآموزان برای حضور در این برنامهها تاثیر مستقیمی دارد و سرمایهگذاری در این حوزه میتواند در آینده جامعه و حتی کشور آثار مثبت و ماندگاری به همراه داشته باشد.
وی افزود: هر دانشآموزی که بتواند از فرصتهای آموزشی و تربیتی دوران فراغت خود به شکل مناسب استفاده کند، با آگاهی، مهارت و آمادگی بیشتری وارد مراحل بعدی زندگی خواهد شد.
رحمانی تاکید کرد: هدف آموزش و پرورش تنها پر کردن زمان دانشآموزان در ایام تعطیلات نیست، بلکه تلاش میشود این فرصت به بستری برای ارتقای سطح آگاهی، تقویت روحیه، افزایش خلاقیت و ایجاد زمینه بالندگی بیشتر دانشآموزان تبدیل شود.
وی با اشاره به برنامههای فرهنگی و قرآنی اظهار کرد: کلاسهای آموزشی در مدارس در روزهای زوج و براساس نوع رشتهها برگزار خواهد شد و در کنار آن، در چهار مسجد ویژه دختران و پسران، دورههای روخوانی، روانخوانی و حفظ قرآن کریم به صورت رایگان برگزار میشود که این برنامهها هر سال با استقبال دانشآموزان همراه است.
رحمانی افزود: برای ایجاد انگیزه و افزایش مشارکت دانشآموزان، در پایان دورهها مسابقاتی برگزار خواهد شد و با حمایت خیران، جوایزی به دانشآموزان برتر اهدا میشود و همچنین برای دیگر شرکتکنندگان نیز برنامههای تشویقی در نظر گرفته خواهد شد تا حضور دانشآموزان در این دورهها تقویت شود.
وی ادامه داد: همچنین دانشآموزان دوره متوسطه اول و دوم و پایههای هفتم تا دوازدهم، میتوانند در رشتههای مورد علاقه خود از طریق لینک درنظر گرفته ثبتنام کنند و آموزش و پرورش با توجه به میزان استقبال و رسیدن تعداد متقاضیان به حدنصاب، دورههای مختلفی از جمله گلدوزی، کاردستی، منجوقبافی، بافتهای کاغذی، برنامهنویسی و حتی خبرنگاری را در کانونهای فرهنگی و تربیتی برگزار خواهد کرد.
کارشناس حوزه پرورشی آموزش و پرورش مهاباد همچنین از برگزاری دورههای تقویتی و آموزشی برای دانشآموزان خبر داد و گفت: در پژوهشسرای دکتر حسامی و زیر نظر آموزش و پرورش، دورههای علمی با حضور دبیران تخصصی در رشتههایی مانند فیزیک، زیستشناسی، فلسفه، نجوم، شیمی، رباتیک و کتابخوانی برگزار خواهد شد تا دانشآموزان بتوانند علاوه بر تقویت دروس، استعدادهای علمی خود را نیز پرورش دهند.
وی در پایان با اشاره به استقبال پیشبینی شده از این برنامهها اظهار کرد: پیشبینی میشود امسال بیش از پنج هزار دانشآموز مهاباد از دورههای مختلف آموزشی، فرهنگی، مهارتی و تربیتی که بر اساس علاقه و نیاز آنان برنامهریزی شده است، بهرهمند شوند.
به گزارش ایرنا، برآیند مباحث مطرح شده در این میزگرد نشان میدهد که اوقات فراغت دانشآموزان، نوجوانان و جوانان، فرصتی ارزشمند برای رشد، یادگیری و توانمندسازی نسل آینده است و نباید تنها به گذراندن زمان محدود شود.
توسعه برنامههای ورزشی، مهارتآموزی و آموزشی زمانی میتواند اثربخش باشد که با شناخت نیازها و علاقهمندیهای نسل جوان، همکاری دستگاههای متولی و مشارکت خانوادهها همراه شود. بهرهگیری هدفمند از این ظرفیت، علاوه بر کشف استعدادها و ارتقای سلامت جسمی و روانی، میتواند زمینهساز افزایش مهارت، اشتغالپذیری و پویایی اجتماعی در جامعه باشد.
مهاباد با بیش از ۳۳۵ مدرسه دارای بیش از ۵۰ هزار دانش آموزان است.
