به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، محمدحسین اسماعیلی اظهار کرد: حدود یک هزار و ۵۰۰ گروه در سامانه المپیاد ملی هنر ثبت نام و مشارکت کردند.
وی گفت: فرایند برگزاری دومین المپیاد ملی هنر از آبان ماه ۱۴۰۴ در بخشهای آموزشگاهی شامل آموزشگاههای آزاد هنری و سینمایی و مراکز مهارتی و بخش هنرستانی شامل هنرستانهای هنرهای زیبا وابسته به وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و هنرستانهای هنری وابسته به وزارت آموزش و پرورش با موضوع محوری «هنر برای ایران» آغاز شد.
اسماعیلی افزود: با توجه به وقایع دی ماه و پس از آن جنگ رمضان و شرایط کشور و قطعی اینترنت در چند مقطع فرصت شرکت در المپیاد تمدید شد که در نهایت ۵ هزار و ۵۸۴ نفر در قالب یک هزار و ۵۰۰ تیم از سراسر کشور در این رویداد مشارکت کردند که با توجه به شرایط خاص کشور آمار قابل قبولی محسوب میشود.
دبیر دومین المپیاد ملی هنر با اشاره به رشتههای هنری المپیاد اظهار کرد: در این دوره از المپیاد سعی شده که اکثر رشتههای هنری پوشش داده شود، در بخش هنرهای تجسمی، رشتههای طراحی، نقاشی، گرافیک (پوستر) - در بخش موسیقی رشتههای موسیقی ایرانی و موسیقی کلاسیک، در بخش هنرهای سنتی، رشته نگارگری شامل تذهیب یا نقاشی ایرانی یا گل و مرغ- در بخش سینما، رشتههای فیلم کوتاه و انیمیشن- در بخش هنرهای نمایشی، رشته تئاتر صحنهای و در بخش خوشنویسی در رشته نستعلیق در این المپیاد حضور دارد.
وی گفت: مهمترین ویژگی المپیاد هنر که آن را از سایر رویدادهای هنری متمایز میکند، وجه تیمی رویداد است و این تیمها نیز در قالب مراکز آموزش هنر در المپیاد شرکت میکنند و در نهایت تیمهای قهرمان در هر رشته معرفی و از مراکز آموزشی نیز تجلیل میشود.
اسماعیلی با ابراز خرسندی از میزان مشارکت در دومین المپیاد ملی هنر افزود: با توجه به اینکه این المپیاد هنری در ابتدای راه است، شاهد استقبال و میزان بالای مشارکت در استانهای سراسر کشور هستیم و مطمئنا در هر دوره شاهد ارتقای کمی و کیفی این رویداد خواهیم بود.
داوری بخش ملی دومین المپیاد هنر در حال انجام است و معرفی و تقدیر از برگزیدگان با توجه به شرایط خاص کشور تصمیمگیری و اطلاعرسانی خواهد شد.
فراخوان دومین المپیاد ملی هنر ویژه مراکز آموزش هنر شامل آموزشگاههای آزاد هنری و سینمایی، مراکز آموزش مهارتی فرهنگ و هنر، هنرستانهای هنرهای زیبا و هنرستانهای هنری آموزش و پرورش آبان ماه ۱۴۰۴ منتشر شد.
شناسایی، کشف و هدایت استعدادهای هنری به ویژه در میان جوانان و نوجوانان، تشویق و آموزش کار تیمی و گروهی، ارائه شناخت به خانوادهها در زمینه فرصتهای رشد فرزندان در رشتههای هنری، ارتقای مهارتهای فردی، گروهی و اجتماعی، افزایش وفاق و همبستگی ملی، حمایت از وطن، نشاط اجتماعی، امیدآفرینی کمک به توسعه عدالت اجتماعی، فرهنگی و آموزشی و ارتقای سرمایه اجتماعی با استفاده از ابزارهای هنری و آموزشی از اهداف المپیاد است.
با توجه به ماهیت گروهی و تیمی و رویکرد انسجامبخشی فرهنگی و اجتماعی این رویداد، موضوع محوری المپیاد در تمامی بخشها، «هنر برای ایران» است و این رویداد در سه سطح شامل مراکز آموزشی؛ «آموزشگاههای آزاد هنری، سینمایی، مهارتی و هنرستانها»، سطح استانی و سطح ملی برگزار میشود.
